3．物質(zhì)跨膜運輸分為甲、乙兩大類，①、②、③、④四小類，如圖所示．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．圖中所示運輸方式與細(xì)胞釋放淀粉酶的方式不同
B．圖中物質(zhì) A、B、C均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸
C．圖中跨膜運輸類型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D．圖中跨膜運輸類型④可表示小腸上皮細(xì)胞吸收氧氣

分析 從圖中信息可知類型①應(yīng)為自由擴(kuò)散，而甲又包括類型①②③，可見甲應(yīng)為被動運輸，③需要載體介導(dǎo)，應(yīng)為協(xié)助擴(kuò)散，乙為主動運輸，④為主動運輸．

解答 解：A、淀粉酶屬于大分子物質(zhì)，細(xì)胞通過胞吐的方式釋放，并非跨膜運輸，A正確；
B、被動運輸，物質(zhì)的跨膜運輸方法為順濃度梯度，B正確；
C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白的協(xié)助（介導(dǎo)），C正確；
D、圖中跨膜類型④為主動運輸，而氣體分子的跨膜運輸均為自由擴(kuò)散，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，意在考查考生理解所學(xué)知識點和分析題圖的能力，難度適中．考生在判斷運輸方式時首先運輸?shù)姆较颍槤舛忍荻鹊氖潜粍舆\輸，逆濃度梯度的是主動運輸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．北方秋季，銀杏、黃櫨、紅楓等樹種的葉片由綠變黃或變紅，一時間層林盡染，分外妖嬈．低溫造成葉肉細(xì)胞中含量下降最顯著的色素是（　�。�
A．葉黃素B．花青素C．葉綠素D．胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．漿細(xì)胞不能合成血紅蛋白是細(xì)胞分化的結(jié)果
B．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的不正常死亡，對機(jī)體不利
C．細(xì)胞分化有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生，而細(xì)胞凋亡沒有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生
D．細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起細(xì)胞的分化或凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某校生物活動小組的同學(xué)，在實習(xí)園地種植了經(jīng)航天飛船搭載的太空番茄種子，在收獲的番茄中有的味道較甜，有的味道較酸．你知道這些不同的果實中，甜味或酸味物質(zhì)存在于下列哪一種結(jié)構(gòu)中嗎？（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞溶膠C．液泡D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．無機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用非常重要，下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量較多
B．無機(jī)鹽能維持細(xì)胞的濃度恒定
C．血液中鈣鹽含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
D．缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)綠色花井，葉片會變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病．UBE3A蛋白由位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成，該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān)：來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá)，來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)（如圖1所示）．請分析回答以下問題：

（1）UBE3A蛋白是泛素一蛋白酶體的核心組分之一，后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解，由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量較多．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過溶酶體（細(xì)胞器）來完成的．
（2）由于UBE3A基因和SNRPN基因位于一對同源染色體上（在同一條染色體上），所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律．對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序，相應(yīng)部分堿基序列如圖2所示．由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是：來自母方的UBE3A基因發(fā)生堿基（對）的替換，從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生．
（3）動物體細(xì)胞中某對同源染色體多出一條的個體稱為“三體”．現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個15號染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的，其UBE3A基因全部正常．該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號染色體而完成胚胎發(fā)育，則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是$\frac{1}{3}$（不考慮基因突變，請用分?jǐn)?shù)表示）．
（4）如果產(chǎn)前診斷受精卵是由正常的卵細(xì)胞和正常的精子受精形成的，父方的UBE3A基因正常，若來自母方的UBE3A基因發(fā)生了突變，但仍能表達(dá)出UBE3A蛋白，原因是密碼子具有簡并性（或發(fā)生了堿基對的替換改變了密碼子但決定的氨基酸不改變或突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．捕食者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，外來物種入侵可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量
C．某島嶼上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
D．標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時，若標(biāo)志物部分脫落，則計算出的種群密度比實際值偏大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是（　　）
A．基因重組可以產(chǎn)生新的性狀，但不能改變基因頻率
B．一對表現(xiàn)正常的夫婦生一患某遺傳病的孩子，正常情況下母方是致病基因的攜帶者
C．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因突變、基因重組、染色體變異均有可能發(fā)生
D．基因型為AAbb和aaBB的個體雜交，F(xiàn)2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．膜載體蛋白的合成不需要ATP

B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D．變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

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同步練習(xí)冊答案