分析 本題考查信息給予題,只要從題目中獲取相應(yīng)的信息:
1、是否符合自由組合看非等位基因是否位于非同源染色體上,本題的第一小題從這個(gè)角度回答.
2、本題的(3)(4)小題屬于典型的信息給予的題目,要從題干中獲取相應(yīng)的信息“平衡致死系”的含義:即AA或BB純合致死.
解答 解:(1)雜合體說(shuō)明基因型是Aa,含有等位基因,等位基因的實(shí)質(zhì)就是DNA中堿基的排列順序不同,在該對(duì)染色體上的控制不同的基因?qū)儆谕慈旧w上的非等位基因,故不遵循自由組合定律.
(2)A純合致死,因此其控制的卷翅基因頻率是逐漸下降的.
(3)因存在平衡致死即AA或BB純合致死,根據(jù)他們?cè)谌旧w上的位置,產(chǎn)生的配子只有Ab和aB,而AAbb和aaBB會(huì)致死,因此后代不會(huì)有純合子,都是雜合子AaBb.故子代基因型和親代基因型都一樣,A基因頻率不會(huì)發(fā)生改變.
(4)由題意可知雌性親本產(chǎn)生AbD和aBD兩種配子,雄性個(gè)體產(chǎn)生abD和ab_兩種配子或一種配子:
如果沒(méi)有決定性狀的隱性突變,雄性配子個(gè)體產(chǎn)生的abD一種配子,F(xiàn)1中卷翅基因型都是AabbDD,自由交配后,AA純合致死,Aabb:aabb=2:1.
如果有決定新性狀的隱性突變,雄性個(gè)體產(chǎn)生abD和abd兩種配子,F(xiàn)1中的卷翅基因型是$\frac{1}{2}$AabbDD和$\frac{1}{2}$AabbDd,F(xiàn)1中的配子有$\frac{1}{4}$abD、$\frac{1}{2}$AbD和$\frac{1}{4}$abd,F(xiàn)2子代中卷翅AabbD_:野生aabbD_:新性狀aabbdd=($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×2aabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbdd)=8:3:1,即卷翅:野生:新性狀=8:3:1.
故答案為:
(1)不相同 不遵循
(2)降低
(3)1 不變
(4)卷翅:野生=2:1 卷翅:野生:新性狀=8:3:1
點(diǎn)評(píng) 本題計(jì)算第四小題比較難,原因是牽扯到連鎖交換的問(wèn)題,做這類問(wèn)題解決的辦法就是利用配子的概率進(jìn)行計(jì)算,方法是:列出表格,算出雌雄配子的概率,然后計(jì)算每一種基因型的概率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
細(xì)胞周期 | 樣本1 | 樣本2 | 總數(shù) | |
間期 | 42 | 43 | 85 | |
分裂期 | 前期 | 4 | 3 | 7 |
中期 | 1 | 0 | 1 | |
后期 | 1 | 1 | 2 | |
末期 | 2 | 3 | 5 | |
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) | 100 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間 | 光合速率(CO2mmol/m2•h) | |
玉米 | 花生 | |
9:30 | 136.8 | 90.0 |
11:00 | 144.0 | 72.0 |
12:30 | 126.0 | 90.0 |
14:00 | 108.0 | 79.2 |
15:30 | 90.0 | 64.8 |
17:00 | 54.4 | 54.1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
B. | 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng) | |
C. | 由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 | |
D. | ③與④分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收光能的色素分布在類囊體膜上 | |
B. | 光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能 | |
C. | 圖中的“Z”代表還原型輔酶Ⅱ | |
D. | 三碳糖磷酸是碳反應(yīng)的產(chǎn)物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該體系中人的作用非常關(guān)鍵 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用 | |
C. | 桑樹的凋落物、蠶沙撒入魚塘中,經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用 | |
D. | 該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),資源高效利用,內(nèi)部良性循環(huán),穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com