16.果蠅卷翅基因A是2號(hào)染色體(常染色體)上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)雜合卷翅果蠅的體細(xì)胞中2號(hào)染色體上DNA堿基排列順序不相同(相同/不相同),位于該對(duì)染色體上決定不同性狀基因的傳遞不遵循(遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)卷翅基因A純合時(shí)致死,推測(cè)在隨機(jī)交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會(huì)逐代降低.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖.
該品系的雌雄果蠅交配(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是1;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(上升/下降/不變).
(4)欲利用“平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可做下列雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變):

若F2的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因.
若F2的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生:新性狀=8:3:1,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因.

分析 本題考查信息給予題,只要從題目中獲取相應(yīng)的信息:
1、是否符合自由組合看非等位基因是否位于非同源染色體上,本題的第一小題從這個(gè)角度回答.
2、本題的(3)(4)小題屬于典型的信息給予的題目,要從題干中獲取相應(yīng)的信息“平衡致死系”的含義:即AA或BB純合致死.

解答 解:(1)雜合體說(shuō)明基因型是Aa,含有等位基因,等位基因的實(shí)質(zhì)就是DNA中堿基的排列順序不同,在該對(duì)染色體上的控制不同的基因?qū)儆谕慈旧w上的非等位基因,故不遵循自由組合定律.
(2)A純合致死,因此其控制的卷翅基因頻率是逐漸下降的.
(3)因存在平衡致死即AA或BB純合致死,根據(jù)他們?cè)谌旧w上的位置,產(chǎn)生的配子只有Ab和aB,而AAbb和aaBB會(huì)致死,因此后代不會(huì)有純合子,都是雜合子AaBb.故子代基因型和親代基因型都一樣,A基因頻率不會(huì)發(fā)生改變.
(4)由題意可知雌性親本產(chǎn)生AbD和aBD兩種配子,雄性個(gè)體產(chǎn)生abD和ab_兩種配子或一種配子:
如果沒(méi)有決定性狀的隱性突變,雄性配子個(gè)體產(chǎn)生的abD一種配子,F(xiàn)1中卷翅基因型都是AabbDD,自由交配后,AA純合致死,Aabb:aabb=2:1.
如果有決定新性狀的隱性突變,雄性個(gè)體產(chǎn)生abD和abd兩種配子,F(xiàn)1中的卷翅基因型是$\frac{1}{2}$AabbDD和$\frac{1}{2}$AabbDd,F(xiàn)1中的配子有$\frac{1}{4}$abD、$\frac{1}{2}$AbD和$\frac{1}{4}$abd,F(xiàn)2子代中卷翅AabbD_:野生aabbD_:新性狀aabbdd=($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×2AabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbDD+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×2aabbDd):($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$aabbdd)=8:3:1,即卷翅:野生:新性狀=8:3:1.
故答案為:
(1)不相同 不遵循
(2)降低
(3)1 不變
(4)卷翅:野生=2:1 卷翅:野生:新性狀=8:3:1

點(diǎn)評(píng) 本題計(jì)算第四小題比較難,原因是牽扯到連鎖交換的問(wèn)題,做這類問(wèn)題解決的辦法就是利用配子的概率進(jìn)行計(jì)算,方法是:列出表格,算出雌雄配子的概率,然后計(jì)算每一種基因型的概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.以下材料選自某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的部分記錄.
實(shí)驗(yàn)名稱:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)培養(yǎng)固定:將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,待根長(zhǎng)出l  cm左右,剪取根尖0.5~1  cm,置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi),并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36  h.將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1  h,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次.
(2)裝片制作:解離-→染色-→漂洗-→制片.
(3)觀察:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖象,確認(rèn)某個(gè)細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍.
問(wèn)題(1)請(qǐng)將上述內(nèi)容中錯(cuò)誤之處予以改正.
①將整個(gè)培養(yǎng)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi);②解離-→漂洗-→染色-→制片;③部分細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化或者沒(méi)有細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化.
(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是低溫抑制紡錘體的形成.
如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路:設(shè)置不同溫度梯度的對(duì)照組,觀察并比較結(jié)果.
(3)洋蔥體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期約為12  h.某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂,得到了如下結(jié)果.
細(xì)胞周期樣本1樣本2總數(shù)
間期424385
分裂期前期437
中期101
后期112
末期235
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)100
上述樣本1和樣本2表示兩個(gè)不同視野所看到的處在分裂各期的細(xì)胞數(shù)目,間期為10.2h.
(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時(shí),判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是同源染色體彼此分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題.
下表為某地夏季晴朗的某天,玉米和花生凈光合速率測(cè)定值.如圖表示玉米CO2同化途徑.玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過(guò)系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行.這種酶被形象地稱為“CO2泵”.而花生缺乏類似的“CO2泵”.
時(shí)間光合速率(CO2mmol/m2•h)
玉米花生
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1

(1)11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過(guò)高,葉片氣孔開(kāi)度下降,作為光合原料之一的CO2減少,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時(shí)玉米光合作用速率反而有所升高,原因是玉米內(nèi)有CO2泵,在進(jìn)入植物內(nèi)的CO2減少的情況下,仍可以維持細(xì)胞內(nèi)較高的CO2濃度;此時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng),促進(jìn)光合作用加強(qiáng).
(2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“C02泵’’的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈_上升趨勢(shì),原因是此時(shí)卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)受阻,ATP的消耗降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生ATP不受影響.
(3)與11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的限制因素是光照強(qiáng)度.
(4)假設(shè)用表中11:00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比花生多360mg/m2.(相對(duì)原子量:C-12,O-16,H-1)
(5)卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的H+,H+最初來(lái)源于物質(zhì)水.
(6)NH4+能增加類囊體膜對(duì)H+的通透性,從而消除類囊體膜兩側(cè)的H+濃度差.若將NH4+注入葉綠體基質(zhì),下列過(guò)程中會(huì)被抑制的是B.
A.電子傳遞     B.ATP的合成   C.NADPH的合成   D.光能的吸收.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.③與④分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如圖所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是福壽螺的密度,稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費(fèi)者,它和鴨舌草之間構(gòu)成捕食關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng).
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.結(jié)合圖示,下列有關(guān)高等植物光合作用的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.吸收光能的色素分布在類囊體膜上
B.光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C.圖中的“Z”代表還原型輔酶Ⅱ
D.三碳糖磷酸是碳反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為;~塘生態(tài)系統(tǒng),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.該體系中人的作用非常關(guān)鍵
B.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用
C.桑樹的凋落物、蠶沙撒入魚塘中,經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用
D.該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),資源高效利用,內(nèi)部良性循環(huán),穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)通過(guò)Ⅰ過(guò)程培育出丙種植物的方法:將甲、乙兩種植物進(jìn)行遠(yuǎn)緣有性雜交得到基因型為bD的植株,并用秋水仙素(化學(xué)物質(zhì))處理幼苗(結(jié)構(gòu)),從而獲得基因型為bbDD的丙種植物.
(2)由丙種植物經(jīng)Ⅱ過(guò)程培育成丁植株,必須誘導(dǎo)植物發(fā)生變異,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;將丁植株經(jīng)Ⅲ培育成戊植株的過(guò)程,屬于誘變育種育種.
(3)通過(guò)圖中所示育種過(guò)程,能(填“能”或“不能”)增加物種的多樣性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種翅膀后端邊緣缺刻(缺刻翅)的紅眼雌果蠅,并用這種果蠅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).后經(jīng)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證實(shí),控制翅型的基因位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有其等位基因. 請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)研究者認(rèn)為,缺刻翅形成的原因不可能是基因突變,理由是:①若為顯性突變,則后代中應(yīng)該有4種表現(xiàn)型果蠅出現(xiàn);②若為隱性突變,則后代不可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型為雌性缺刻翅、雄性正常翅.
(2)研究者推測(cè),“X染色體片段缺失”是導(dǎo)致如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的根本原因.為了證實(shí)這一猜測(cè),最簡(jiǎn)單的方法是對(duì)表現(xiàn)型為雌性缺刻翅果蠅做染色體的高倍鏡檢查.
(3)現(xiàn)代遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),因缺刻翅果蠅體內(nèi)缺少某種酶從而影響翅的正常發(fā)育.翅形基因?qū)π誀畹目刂票砻,基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接控制生物體的性狀.
(4)研究表明,果蠅缺刻翅有純合致死效應(yīng).用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2,F(xiàn)1中雌雄果蠅比例為2:1,F(xiàn)2中缺刻翅:正常翅=1:6,F(xiàn)2中雄果蠅個(gè)體占$\frac{3}{7}$
(5)已知果蠅紅眼(基因B)對(duì)白眼(基因b為顯性.下列有關(guān)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是D
A.親代的缺刻翅紅眼雌果蠅不含白眼基因
B.親本缺失片段恰好位于X染色體上紅眼基因所在的區(qū)段
C.F1缺刻翅白眼雌蠅的一條X染色體片段缺失,另一條X染色體帶有白眼基因
D.果蠅的缺刻翅性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳.

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