【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是( )
A.甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B.乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產生量的關系,a點時產生ATP最多
D.丁圖表示小鼠體內酶活性與外界環(huán)境溫度的關系
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員研究了棉花去除棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,回答下列問題;
(1)棉花葉肉細胞中色素主要分布在 ,參與光合作用的原料進入葉肉細胞的方式是 .
(2)圖l為選取至少具有15個棉鈴(果實)的植株,去除不同比例的棉鈴,進行研究棉花去鈴后對葉片光臺作用的影響.分析可知,葉片光合速率大小與棉鈴數(shù)量呈 (填正或負)相關,其中對照組棉花植株的CO2固定速率相對值是 .
(3)已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,去除棉鈴后,植株葉片中的 增加,因此葉片光合產物利用量減少輸出量降低,推測光合產物在葉片中積累,驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測 葉片的光合產物含量和光合速率,與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是 ,則支持上述推測.
(4)圖2為在適宜光強條件下,棉花光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線.溫度主要是通過影響 來影響棉花光合速率和呼吸速率.在30℃時棉花凈光合速率是 μmolO2·mg-1葉綠素·h-1,棉花光合作用生產量最大時的溫度是 .
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【題目】以下有關細胞核的敘述,正確的是
A. 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
B. 人和其他哺乳動物成熟的紅細胞是沒有細胞核的
C. 已分化的動物體細胞的細胞核不具有全能性
D. 細胞核是進行能量轉換和代謝的主要場所
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【題目】下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數(shù)量和種類,d表示兩種生物取食食物種類的最高點之間的距離)。下列表述正確的是 ( )
A.曲線不重疊時,M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應環(huán)境能力越弱
C.d<b時,M與N種間競爭激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長
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【題目】下列能夠證明某種酶的化學本質是RNA的實驗設計組合是( )
組別 | 實驗處理 |
① | 待測酶液+吡羅紅染液→是否呈現(xiàn)紅色 |
② | 待測酶液+雙縮脲試劑→是否出現(xiàn)紫色 |
③ | 已知RNA溶液+吡羅紅染液→出現(xiàn)紅色 |
④ | 已知蛋白液+雙縮脲試劑→紫色反應 |
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是 ( )
A. 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B. 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在
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【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設遺傳病甲與 A、a 這一對等位基因有關, 遺傳病乙與另一對等位基因 B、b 有關,且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病)。下列有關說 法不正確的是( )
A.乙病為伴性遺傳病
B.7 號和 10 號的致病基因都來自 1 號
C.5 號的基因型一定是 AaXBXb
D.3 號與 4 號再生一個兩病皆患男孩的可能性為 3/16
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【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的是( )
A.利用15N標記某丙氨酸,附著在內質網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性
B.給水稻提供14C02,則14C的轉移途徑大致是:14C02一14C3一(14CH20)
C.給水稻提供14C02,則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D.小白鼠吸入1802,則在其尿液中可以檢測到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有180
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【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2 吸收量和CO2 生成量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2 生成量急劇減少的主要原因是 。
(2)由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是 。
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2 與無氧呼吸釋放的CO2 相比 (填一樣多或更多、更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的 。
(4)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是 。你認為氧濃度應調節(jié)到 點的對應濃度。
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