光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度 | 光合作用速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度 | 光合作用速率最大值時(shí)CO2呼吸量 | 黑暗條件下CO2釋放量 | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
分析 據(jù)表分析:光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度即為光補(bǔ)償點(diǎn),光合速率最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度光飽和點(diǎn),光合速率達(dá)到最大值時(shí)CO2吸收量為光合強(qiáng)度,黑暗條件下CO2釋放量為呼吸強(qiáng)度.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)由題意知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物的種類,適宜的溫度和一定的二氧化碳濃度屬于無關(guān)變量.
(2)表格中顯示,乙植物的光補(bǔ)償點(diǎn)為3klx,因此當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),乙植物的光合作用速率小于呼吸作用速率.若將甲植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物的光合作用將大于呼吸作用,因此甲植物光合作用所需CO2來源于進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞的線粒體和環(huán)境中(氣孔吸收的).
(3)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),植物甲的實(shí)際光合作用強(qiáng)度是12+6=18mg/(100cm2•h),乙植物該光照強(qiáng)度是光的補(bǔ)償點(diǎn),實(shí)際光合作用強(qiáng)度是14mg/(100cm2•h),所以甲植物的實(shí)際光合作用速率較大;甲、乙兩植物固定CO2速率的差為18-14=4mg/(100cm2•h).
(4)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)必須要有對照試驗(yàn),故下移設(shè)置白光與黃光條件下培養(yǎng)的甲植物幼嫩葉片,分離色素時(shí)下移使用層析液分離.通過比較對照組與實(shí)驗(yàn)組的葉綠素a、b的寬度來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變.
故答案為:
(1)光照強(qiáng)度
(2)小于 自身線粒體產(chǎn)生和細(xì)胞外
(3)大 4
(4)白光 層析液 寬度
點(diǎn)評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識表能力,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來源:2016年浙江余杭高級中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引進(jìn)的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下列說法正確的是
A.突觸2中的神經(jīng)遞質(zhì)作用后的去向包括被突觸后膜吸收
B.a(chǎn)→b過程(不包括a點(diǎn)和b點(diǎn))中,離子通道甲處于開放狀態(tài)
C.B處膜電位一直為-65mV,可以確定Gly使后膜上的陽離子通道打開
D.突觸Ⅰ處產(chǎn)生的局部電流可以雙向傳導(dǎo),傳到B點(diǎn)的時(shí)間比A點(diǎn)長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 物種多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 個(gè)體多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物生長調(diào)節(jié)劑PAA、IBA也是具有生長素效應(yīng)的物質(zhì) | |
B. | A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度 | |
C. | D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制芽的生長 | |
D. | 生長素是在植物的特定器官內(nèi),以色氨酸為原料經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紫紅色 | B. | 瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小 | ||
C. | 實(shí)驗(yàn)中要不時(shí)翻動瓊脂塊 | D. | 不同瓊脂塊中NaOH的擴(kuò)散深度不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示,該種群將進(jìn)化成新物種 | |
B. | 曲線甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時(shí)顯性基因頻率變化曲線 | |
C. | 自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因 | |
D. | 圖中曲線甲、乙變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.常用樣方法研究土壤小動物類群的種群密度
B.并非所有的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低而恢復(fù)力穩(wěn)定性就高
C.共同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
D.年齡組成和性別比例都是通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度
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