【題目】
(2)自由水的功能是什么?
(3)ATP 在細胞中的作用是什么?
(4)綠葉中色素的提取原理是什么?
【答案】(1)鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,有利于染色劑進入細胞;同時將染色質中DNA與蛋白質分離,有利于DNA染色
(2)是細胞內的良好溶劑;參與許多生化反應;為細胞提供液體環(huán)境;運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物.
(3)細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的,ATP是細胞內的直接能源物質.
(4)綠葉中的色素可以溶解在有機溶劑中,因此可以用有機溶劑(無水乙醇)提取綠葉中的色素.
【解析】試題分析:1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用:改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.進而有利于對DNA進行染色.
2、水包括自由水和結合水.自由水的作用有:是細胞內的良好溶劑;參與許多生化反應;為細胞提供液體環(huán)境;運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物.
3、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A﹣P~P~P,細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的,ATP是細胞內的直接能源物質.
4、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素.
解:(1)觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗鹽酸的作用:改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.進而有利于對DNA進行染色.
(2)水包括自由水和結合水.自由水的作用有:是細胞內的良好溶劑;參與許多生化反應;為細胞提供液體環(huán)境;運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物.
(3)ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結構簡式A﹣P~P~P,細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的,ATP是細胞內的直接能源物質.
(4)葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素.
故答案為:
(1)鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,有利于染色劑進入細胞;同時將染色質中DNA與蛋白質分離,有利于DNA染色
(2)是細胞內的良好溶劑;參與許多生化反應;為細胞提供液體環(huán)境;運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物.
(3)細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的,ATP是細胞內的直接能源物質.
(4)綠葉中的色素可以溶解在有機溶劑中,因此可以用有機溶劑(無水乙醇)提取綠葉中的色素.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于生物體的組成元素,下列說法正確的是( )
A.糖類、脂質和蛋白質都含有C、H、O
B.糖類、脂質和蛋白質都含有相同比例的C、H、O
C.小麥體內的化學元素與自然界中的化學元素在種類和含量上基本相同
D.小麥體內的化學元素與玉米體內的化學元素在種類和含量上基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用的過程可分為光反應和暗反應兩個階段,下列說法正確的是
A. 葉綠體的類囊體膜上進行光反應和暗反應
B. 葉綠體的類囊體膜上進行暗反應,不進行光反應
C. 葉綠體基質中可進行光反應和暗反應
D. 葉綠體基質中進行暗反應,不進行光反應
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶具有極強的催化功能,其原因是( )
A.增加了反應物之間的接觸面 B.降低了底物分子的活化能
C.降低了反應所需要的活化能 D.降低了底物分子的自由能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】很多植物在進化過程中會產(chǎn)生某些化學物質,用以抵御植食性動物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物產(chǎn)生的,芥子油苷及其代謝產(chǎn)物對多數(shù)昆蟲都是有毒的,但卻能吸引菜粉蝶前來產(chǎn)卵,其幼蟲(菜青蟲)也以十字花科植物的莖葉為食。由此無法推斷出( )
A.用芥子油苷人工誘殺雌性菜粉蝶,可降低種群出生率
B.菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性
C.芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食
D.十字花科植物和菜粉蝶發(fā)生了共同進化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于腐乳制作的敘述,錯誤的是( )
A.毛霉可利用其體內的酶將豆腐中的蛋白質分解成小分子肽和氨基酸
B.鹵湯中酒的含量越高,雜菌繁殖越快,豆腐越易腐敗
C.用鹽腌制腐乳的過程中,要控制鹽用量,過低則難以抵制雜菌生長,導致豆腐腐敗
D.其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時期的原理是( )
A.醋酸洋紅可使細胞全部著色
B.醋酸洋紅可使單核期的細胞著色
C.醋酸洋紅可使花粉細胞核著色
D.醋酸洋紅可進入細胞顯示放射性標記
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )
A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞
D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
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