14．幽門螺桿菌是一種螺旋狀短桿菌，能引起多種消化道疾病．下列說法正確的是（　�。�
A．該菌屬于原核生物，只有寄生在活細胞中才能生存
B．該菌含有質(zhì)粒，儲存其遺傳物質(zhì)的主要場所是擬核
C．該菌加工蛋白質(zhì)的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D．用健那綠染液對其進行染色，可觀察到染成藍綠色的棒狀結(jié)構

分析 幽門螺桿菌屬于原核生物，真核細胞和原核細胞的比較：

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）
細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：A、該菌屬于原核生物，具有細胞結(jié)構，能獨立生存，A錯誤；
B、該菌含有質(zhì)粒，但其儲存遺傳物質(zhì)的主要場所是擬核，B正確；
C、該菌屬于原核生物，其細胞中不含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，C錯誤；
D、該菌屬于原核生物，其細胞中不含線粒體，因此用健那綠染液對其進行染色，不能觀察到染成藍綠色的棒狀結(jié)構（線粒體），D錯誤．
故選：B．

點評 本題以幽門螺桿菌為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，首先要求考生明確幽門螺桿菌為原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省東方市八校高二下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

3月29日中國黃金集團華泰龍公司拉薩礦區(qū)山體塌方后，奮戰(zhàn)在抗災第一線的英雄們，長時間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是( )

A．胰高血糖素和抗利尿激素均減少 B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

C．胰高血糖素增多，抗利尿激素減少 D．胰高血糖素減少，抗利尿激素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程．請回答下列問題：

（1）圖甲表示DNA分子的復制過程，發(fā)生的主要場所是細胞核．
（2）圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程，與甲圖相比，特有的堿基配對方式是A與U配對．
（3）為研究真核細胞中RNA合成和轉(zhuǎn)移情況，常使用含被${\;}_{\;}^{3}$H標記的核糖核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)真核細胞，放射性先出現(xiàn)的場所是細胞核，然后出現(xiàn)的場所是細胞質(zhì)．
（4）丙過程通過tRNA與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體．
（5）用文字和箭頭表示該真核細胞內(nèi)甲、乙、丙過程遺傳信息的傳遞過程
．
（6）在下列人體細胞中能發(fā)生乙、丙過程，但不能發(fā)生甲過程的是D
A．受精卵  B．造血干細胞  C．成熟紅細胞  D．神經(jīng)細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計．根據(jù)下圖甲（碳循環(huán)示意圖）和圖乙回答相關問題．

（1）據(jù)甲圖可知，生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)性和全球性性，碳元素以CO2形式往返于無機環(huán)境和生物群落之間．
（2）“節(jié)能限排”、避免溫室效應是各國的共同義務，根據(jù)甲圖提出一項實現(xiàn)“低碳”、減少溫室效應的措施：保護植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率；控制化學燃料的燃燒，減少CO2的排放量，提高能源利用率；開發(fā)水能、太陽能等新能源．
（3）將無法回收的有機廢物進行發(fā)酵處理，實現(xiàn)垃圾資源化、無害化，是建設生態(tài)文明的內(nèi)容之一．該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？分解者．
（4）過程③指呼吸作用． 從微觀上看，過程①主要在細胞內(nèi)（細胞器）葉綠體中進行．
（5）若圖甲中的生物種群間的食物關系如圖乙所示，設E種群干物質(zhì)中的能量為1×1010kJ，B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量是2×108kJ，D種群干物質(zhì)中蘊藏的能量是2.5×108 kJ，當A只捕食C時，能量傳遞效率按20%計算，則A獲得的能量是3.1×108kJ．
（6）某景區(qū)水域生態(tài)系統(tǒng)水體受到污染，其中浮游藻類大量繁殖．請利用生物間的捕食、競爭關系，提出一個生物治理方案，以消除藻類的危害．種植水草等，利用它與藻類的競爭關系，抑制藻類的繁殖；養(yǎng)殖食藻類魚類，利用它與藻類的捕食關系，減少藻類的數(shù)量．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．胚胎工程中各種胚胎操作技術如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．圖中“小�！钡男詣e為雄性
B．胚胎體外培養(yǎng)需利用飼養(yǎng)層來抑制其分化
C．d可直接移植給受體
D．a的滋養(yǎng)層細胞核中遺傳物質(zhì)與e相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關ATP的敘述，其中不正確的是（　�。�
A．能通過有氧呼吸產(chǎn)生ATP的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關的酶
B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)
D．人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺素分泌增多，細胞產(chǎn)生ATP的量增加，細胞中ATP與ADP的含量就難以達到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．緩沖物質(zhì)可以維持細胞外液PH值的相對穩(wěn)定
B．運動是水分排出增多，抗利尿激素分泌將減少
C．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關
D．寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增多，肝臟產(chǎn)熱增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于原核生物特征的是（　�。�
A．通常具有細胞壁B．只有核糖體一種細胞器
C．不能進行光合作用D．遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．生態(tài)系統(tǒng)的成分包括：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者四部分，其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者在一個生態(tài)系統(tǒng)中占有非常重要的地位，為驗證其重要性和不可缺少性，某生物課外活動小組在老師的指導下，進行了如下實驗設計．
（Ⅰ）實驗過程如圖所示：
取同樣形狀同樣體積的錐形瓶三個分別標記為1、2、3號，1、2號加等量的水，3號加少許河泥，再在1、2、3中加入同樣的金魚、2、3中加入等量的金魚藻，用橡膠塞塞緊．然后放在陽光下．記錄結(jié)果如下表所示．
瓶   號1號瓶2號瓶3號瓶
瓶中金魚生存的時間（周）31125
（1）1、2、3號錐形瓶相比較，相同的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度．
（2）2號和3號錐形瓶相比較，2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短，最可能的原因是缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者．
（3）1號和2號兩個錐形瓶的實驗結(jié)果相比較，說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的．
（4）據(jù)測定，3號中的生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出96mg的O2，則經(jīng)過8小時光照可積累葡萄糖720mg．

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