11．關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異
B．染色體缺失有利于隱性基因表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力
C．染色體易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響
D．通過適當(dāng)?shù)姆椒ǹ色@得多倍體，培育新品種

分析 1、染色體結(jié)構(gòu)的變異指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變，從而導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變．
2、秋水仙素的作用能抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍．

解答 解：A、染色體變異導(dǎo)致生物性狀的改變包括有利和不利變異，A錯(cuò)誤；
B、染色體缺失也有可能導(dǎo)致隱性基因丟失，不利于隱性基因的表達(dá)，B錯(cuò)誤；
C、染色體易位不改變基因的數(shù)量，但易位使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，從而可能導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；
D、經(jīng)秋水仙素等誘導(dǎo)成可育的多倍體，從而培育出生物新品種類型，如三倍體無籽西瓜的培育，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．決定生物進(jìn)化方向的是（　�。�
A．基因重組B．自然選擇C．染色體變異D．基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．已知蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共有302個(gè)氨基酸，具體如圖1所示．根據(jù)圖回答下列問題：
（1）該蛋白質(zhì)分子至少含有游離的氨基2個(gè)；若已知該蛋白質(zhì)含有5個(gè)天冬氨酸（分子結(jié)構(gòu)如圖2），則該蛋白質(zhì)分子至少含有7個(gè)游離的羧基；
（2）在合成1分子該蛋白質(zhì)的過程中，共失去300個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量共減少5406．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )


 

實(shí)驗(yàn)藥品
 

鑒定對(duì)象
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

A
 

碘液
 

蔗糖
 

磚紅色沉淀
 

B
 

甲基綠
 

RNA
 

綠色
 

C
 

吡羅紅
 

葡萄糖
 

紅色
 

D
 

健那綠
 

線粒體
 

藍(lán)綠色
 

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．噴瓜的顏色受一對(duì)等位基因A-a控制，其中基因型AA表現(xiàn)深綠色，Aa表現(xiàn)淺綠色，aa的植株因不能合成葉綠素而呈黃色．一株淺綠色植株的部分葉片上出現(xiàn)了黃化現(xiàn)象，下列對(duì)這一黃化現(xiàn)象的原因的推測(cè)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在人體中，既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是（　�。�
A．磷脂B．膽固醇C．脂肪D．維生素 D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．針對(duì)該圖的敘述正確的是（　　）
A．圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和4
B．圖中具有單層膜的結(jié)構(gòu)是2、6、7
C．結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成或加工有機(jī)物
D．結(jié)構(gòu)3能將無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（　�。�
A．調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速B．通過體液運(yùn)輸C．作用時(shí)間短暫D．作用范圍廣泛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各選項(xiàng)與如圖所給模型不相符的是（　�。�
①$\stackrel{（+）}{→}$X$\stackrel{（一）}{←}$②
A．若X代表促甲狀腺激素釋放激素，則②可能代表甲狀腺激素增加
B．若X代表種群數(shù)量，則②可能代表遷出或死亡
C．若X代表人體細(xì)胞外液滲透壓，則①可能代表飲水過量，②可能代表尿量增加
D．若X表示生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性，則②可能代表物種豐富度高

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同步練習(xí)冊(cè)答案