分析 分析圖解:圖中1是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架;2是糖類和蛋白質(zhì)構(gòu)成的糖蛋白,與細(xì)胞的識(shí)別功能有關(guān);3是蛋白質(zhì).由于糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面,因此A表示細(xì)胞膜外,B表示細(xì)胞膜內(nèi)側(cè).
解答 解:(1)分析圖解可知,圖中1表示磷脂雙分子層,它構(gòu)成膜的基本支架.
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中2糖蛋白(糖被)具有識(shí)別功能有關(guān).
(3)由于糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面,因此A表示細(xì)胞膜外,B表示細(xì)胞膜內(nèi)側(cè).
(4)膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)為選擇透過性.
故答案為:
(1)磷酸雙分子層 基本骨架
(2)2 糖蛋白
(3)蛋白質(zhì) A
(4)具有一定的流動(dòng)性 選擇透過性
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型以及膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性等知識(shí),考生要能夠識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),明確糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面;能夠運(yùn)用結(jié)構(gòu)決定功能的觀點(diǎn)解決相關(guān)問題;識(shí)記生物膜的功能特性等知識(shí).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境指的是體液 | B. | 內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液 | ||
C. | 內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液 | D. | 內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 神經(jīng)纖維 | C. | 反射弧 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 基因是DNA分子上有一定功能的特異堿基序列 | |
D. | 基因是DNA分子上的任意一段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息由③傳遞到⑤時(shí),氨基酸與③遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
B. | 真核細(xì)胞中遺傳信息由②傳遞到③在細(xì)胞核中進(jìn)行,由③傳遞到⑤在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 | |
C. | ②中有三個(gè)相鄰堿基代表密碼子 | |
D. | 圖中①在該過程中不起作用,因此①是內(nèi)含子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是退耕還林后,某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的:一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段中優(yōu)勢(shì)植物物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米)。
下列分析合理的是( )
A.第1~20年,該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富程度先升高再逐漸降低
B.第1~10年,物種b逐漸成為優(yōu)勢(shì)物種,主要與其生長高度有關(guān)
C.第1~5年,物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型
D.第10~15年,物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境相關(guān)
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