為探究大氣CO2濃度上升及紫外線(UV)輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,測定了番茄株高及光合作用相關生理指標,結果見下表。請分析回答:
(1)光合作用中,CO2與C5結合_____(填“消耗”或“不消耗”)ATP,形成的C3,被[H]還原成葡萄糖,這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的________。
(2)據(jù)表分析,B組光合速率明顯低于A組是由于UV輻射造成了_____從而降低了光反應速率。
(3)由表可知,CO2濃度倍增可以促進番茄植株生長。有研究者認為,這可能與CO2參與了植物赤霉素的合成啟動有關。要檢驗此假設,還需要測定A、C組植株中赤霉素的含量。若檢測結果是_________,則支持假設。
(4)據(jù)表分析,D組光合速率與對照組相比無明顯差異,推測其原因是_______________。
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省當陽市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述錯誤的是( )
A.酶的基本單位可以是核糖核苷酸
B.產(chǎn)生胰島素的細胞也能產(chǎn)生呼吸酶
C.低溫能使酶的催化效率失去
D.酶的專一性由自身的分子結構決定
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關如圖所示坐標曲線的說法中,不正確的是( )
A.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則a→b過程有可能發(fā)生基因突變
B.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程可能發(fā)生同源染色體的分離
C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b→c過程有可能發(fā)生基因重組
D.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量,則e點時的細胞數(shù)目是a點時的兩倍
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是( )
A.甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B.乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系,a點時產(chǎn)生ATP最多
D.丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關系
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省靈寶市高三上學期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①ATP ②DNA ③染色體 ④細胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省大連市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程與膜蛋白無關的是
A.線粒體中[H]的產(chǎn)生
B.興奮在神經(jīng)元間的傳遞
C.胰島素降低血糖濃度
D.呼吸道上皮細胞的保護潤滑作用
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是
A.物種是神創(chuàng)的 B.物種是不變的
C.種群是生物進化的基本單位 D.用進廢退是生物進化的原因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
所有的核苷酸分子中都含有( )
A.核糖 B.含氮堿基 C.脫氧核糖 D.氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體細胞內(nèi)的化學反應可不在細胞器中進行的是( )
A.二氧化碳的生成 B.胃蛋白酶的合成
C.血紅蛋白的合成 D.ATP的合成
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