2．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，R型轉(zhuǎn)化成S型的轉(zhuǎn)化因子是（　�。�
A．R型脫氧核糖核苷酸B．S型脫氧核糖核苷酸
C．R型脫氧核糖核酸D．S型脫氧核糖核酸

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．

解答 解：A、脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，所以R型脫氧核糖核苷酸不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，A錯誤；
B、脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，所以S型脫氧核糖核苷酸不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，B錯誤；
C、R型肺炎雙球菌的DNA不能將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，C錯誤；
D、S型肺炎雙球菌的脫氧核糖核酸（DNA）是轉(zhuǎn)化因子，能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌，D正確．
故選：D．

點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和體外轉(zhuǎn)化實驗的設(shè)計思路、具體過程、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論，明確S型菌的DNA分子能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，再作出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．2015年10月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．青蒿素是從植物黃花蒿的組織細胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的早期階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．從上述的敘述中，不能得出的是（　�。�
A．瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為分解者
B．細胞質(zhì)是細胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至?xí){到細胞生存
C．瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點
D．利用植物組織培養(yǎng)的方式，可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于細胞分化、癌變、衰老的正確的是（　�。�
A．癌變的細胞，核孔復(fù)合體要比正常細胞多
B．衰老的細胞不是所有的酶的活性都減弱，衰老是通過程序性死亡而實現(xiàn)的
C．細胞分化是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)，使細胞數(shù)目、種類增加的結(jié)果
D．細胞分化、癌變、衰老均與細胞中遺傳信息改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災(zāi)，焚毀所有林木，此后沒有人類活動的干擾．現(xiàn)在某生態(tài)學(xué)者對該地進行生態(tài)抽樣調(diào)查，得到結(jié)果如下表，表內(nèi)數(shù)字為各樹種不同年齡級的平均株數(shù)．請回答下列問題．
1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
赤樹0258122025191494
櫟樹21151075420000
松樹00057111310532
杜鵑22313341321
（1）火災(zāi)后，群落的演替類型是次生演替．整個過程中，生物種類、數(shù)量及有機物含量的變化趨勢是增加（填“增加”、“減少”或“不變”），生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性提高．
（2）嚴重的森林火災(zāi)會破壞生態(tài)平衡，但適當?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，還可使森林深處有更多光線，促進植物的光合作用，利于植被生長．
（3）目前此森林中杜鵑、櫟樹種群的年齡結(jié)構(gòu)類型分別為穩(wěn)定性、增長型．
（4）若以大樹（樹齡＞5年）的數(shù)量作為森林中樹種優(yōu)勢度的指標，則目前此森林中最大優(yōu)勢的樹種為赤楊．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離情況，下列說法正確的是（　�。�
A．提取葉綠體中色素加入CaCO3是為了研磨更充分
B．乙色素在層析液中的溶解度最大
C．缺Mg將嚴重影響色素丙和丁的合成
D．葉綠體中色素功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某植株的一條染色體發(fā)生缺失，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）．玉米非糯性基因（W）對糯性基因（w）是顯性．
（1）這種花粉不育的植株發(fā)生了哪種突變？染色體畸變．為了進行科學(xué)研究，可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得更多的該種突變體．
（2）如以該突變體植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，最可能的原因是減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換．
（3）通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫出測交親本組合的基因型：Bb（♀）×bb（♂），bb（♀）×Bb（♂）．
（4）基因型為BbWw的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為bW：bw=1：1
（5）以純合紅色糯性為母本、白色非糯性為父本雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的基因型種類為6．選取F2中的白色非糯性植株相互傳粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為白色非糯性：白色糯性=8：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）為一對相對性狀，由兩對等位基因 （A和a，B和b）共同控制，其生化機制如圖1所示．據(jù)此回答下列問題：

（1）據(jù)圖判斷，報春花的花色性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．開黃花的報春花植株的基因型可能是AAbb或Aabb．
（2）若基因型AaBb×AaBb的親本個體雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為白色：黃色=13：3．請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點（•）表示相關(guān)基因位置，在圖2圓圈中畫出親本體細胞有絲分裂中期的基因型示意圖．
（3）將一個報春花細胞的DNA中含有T的個數(shù)為M個，用15N標記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)進行有絲分裂2次，第二次分裂中期時，每條染色體中有1條染色單體被15N標記．第n次復(fù)制需要A的個數(shù)可以表示為2n-1M．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．生物進化的基本單位是個體
B．生物多樣性是共同進化的結(jié)果
C．突變和重組決定進化的方向
D．現(xiàn)代生物進化理論的核心是拉馬克的進化學(xué)說

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中，正確的是（　　）
A．在減數(shù)分裂的過程中，基因和染色體的行為總是一致的
B．在減數(shù)分裂的過程中，非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
C．一個基因型為AaBb的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后能形成4種精子或2種精子
D．在減數(shù)分裂的過程中，等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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