13．關于細胞分化、癌變、衰老的正確的是（　�。�
A．癌變的細胞，核孔復合體要比正常細胞多
B．衰老的細胞不是所有的酶的活性都減弱，衰老是通過程序性死亡而實現(xiàn)的
C．細胞分化是生物生長發(fā)育的基礎，使細胞數(shù)目、種類增加的結果
D．細胞分化、癌變、衰老均與細胞中遺傳信息改變有關

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質：基因的選擇性表達．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程．
3、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖．

解答 解：A、癌變的細胞代謝旺盛，物質合成能力強，因此核孔復合體要比正常細胞多，A正確；
B、細胞凋亡是通過程序性死亡而實現(xiàn)的，B錯誤；
C、細胞分化使細胞種類增加，但不能使細胞數(shù)目增加，C錯誤；
D、細胞分化、衰老都不會導致遺傳信息改變，細胞癌變的根本原因是基因突變，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記衰老細胞的主要特征；識記細胞凋亡的概念及意義；識記細胞癌變的原因，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結構）。下列說法中不正確的是

A．圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和細胞膜

B．物質X的加工和分泌過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系

C．在圖中e結構內，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D．在此過程中結構a有水生成，抑制e的功能會影響主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．調查某草原田鼠數(shù)量時，在設置1公頃的調查區(qū)內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經(jīng)標記后在原地釋放．數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲未標記30頭，標記過10頭．請回答下列問題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=C頭
A．30           B．32           C．96       D．128
（2）要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符，理論上在調查期必須滿足的條件是ABCD． （多選）
A．沒有較多個體遷出調查區(qū)          B．調查區(qū)內沒有較多個體死亡
C．調查區(qū)內沒有較多個體出生        D．沒有較多個體遷入調查區(qū)
（3）調查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構成如圖

據(jù)圖分析：乙草原的田鼠種群屬于穩(wěn)定型型；甲草原的田鼠種群屬于增長型型，可以預測，該草原鼠害將會嚴重，必須做好防治準備工作．
（4）若某種群有成鼠a頭（計算時作為親代），每頭雌鼠一生產(chǎn)仔16頭，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個體的繁殖力均相等，則從理論上計算，第n代的數(shù)目為A 頭．
A．a(chǎn)×8n-1          B．a(chǎn)×8n+1
C．a(chǎn)×8n            D．a(chǎn)×8n-2
（5）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時間之間的關系，應為圖丙中的曲線C．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分）：

（1）圖乙控制物質進出細胞的結構是[1]細胞膜，其主要成分是磷脂和蛋白質．
（2）乙圖中結構2是細胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成；提供細胞能量的“動力車間”為[11]線粒體，該結構的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所，能進行光合作用的細胞器是[4]葉綠體，對細胞內環(huán)境有調節(jié)作用的細胞器是[14]液泡．
（3）如果乙圖為大蒜根細胞，不應該出現(xiàn)的細胞器[4]葉綠體．
（4）乙圖中與高等動物細胞比較，圖乙所示細胞特有的結構有2、4、14（填序號）．
（5）在乙圖細胞中氧氣從結構4中產(chǎn)生到在結構11中被利用至少需要穿過4層生物膜．
（6）西瓜花的花瓣具有鮮艷的色彩，西瓜果肉細胞中含有大量的糖分，這些色素和糖類主要存在于[14]液泡中．
（7）藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[13]核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于人類遺傳病的說法正確的是（　�。�
A．人類遺傳病是由致病基因控制的
B．外耳道多毛癥是由Y染色體上的顯性基因控制的遺傳病
C．多基因遺傳病的表現(xiàn)往往和環(huán)境有很大的關系
D．多基因遺傳病的發(fā)病率常常高于單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是淀粉、纖維素和糖元的示意圖，它們的共同點是（　�。�
A．基本組成單位都是六碳糖B．都含有C、H、O、N四種元素
C．都是細胞內儲存能量的主要物質D．都能被同一種酶水解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體組成示意圖，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示不同的染色體，果蠅的灰身（A）和黑身（a）是一對相對性狀，基因A、a位于Ⅱ號染色體上；紅眼（R）和白眼（r）是另一對相對性狀，基因R、r僅位于X染色體上．回答下列問題：
（1）通過對果蠅體細胞有絲分裂中期的細胞進行顯微攝影，對染色體進行配對、分組和排列，最后形成的圖象叫染色體組型（染色體核型），此圖內有4對同源染色體．
（2）圖中雄果蠅的基因型為AaXrY．
（3）若只考慮基因R、r的遺傳，圖中雌果蠅產(chǎn)生的配子基因型是XR、Xr．
（4）現(xiàn)將純合灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F1，選擇F1中的雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F2．
①若同時考慮體色（灰、黑）與眼色（紅、白）的遺傳，則它們遵循自由組合定律．
②F1雌果蠅的基因型為AaXRXr，F(xiàn)2中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰身紅眼：灰身白眼：黑身紅眼：黑身白眼=1：1：1：1．
（5）請設計一個雜交實驗，使兩只果蠅交配的后代雌性都是紅眼，雄性都是白眼．（不考慮體色，用雜交實驗的遺傳圖解表示，要求寫出配子．）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在肺炎雙球菌的轉化實驗中，R型轉化成S型的轉化因子是（　�。�
A．R型脫氧核糖核苷酸B．S型脫氧核糖核苷酸
C．R型脫氧核糖核酸D．S型脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答．（[]中填序號，橫線上填文字）

（1）圖中[①]細胞膜是動物細胞的邊界，主要由脂質和蛋白質組成，還有少量的糖類．
（2）圖中[②]是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”．
（3）圖中[③]中心體與動物細胞的有絲分裂有關．
（4）圖中[⑥]高爾基體是主要對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．
（6）圖中[④]是核糖體，主要功能是合成蛋白質的場所．

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