在堿性環(huán)境中,能與低濃度的CuSO4產生紫色顏色反應的是( 。
A、氨基酸B、蛋白質
C、脂肪D、核酸
考點:檢測蛋白質的實驗
專題:
分析:鑒定蛋白質的方法是:雙縮脲試劑使用時,先加入NaOH溶液(2mL),振蕩搖勻,造成堿性的反應環(huán)境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察紫色現(xiàn)象.
解答: 解:蛋白質的鑒定一般選用雙縮脲試劑,先加入雙縮脲試劑A液NaOH溶液(2mL),振蕩搖勻,造成堿性的反應環(huán)境,然后再加入3~4滴雙縮脲試劑B液CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察紫色現(xiàn)象.
故選:B.
點評:本題考查蛋白質鑒定實驗的相關知識,掌握蛋白質鑒定的原理是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀初,荷蘭遺傳學家研究了一種月見草的遺傳,發(fā)現(xiàn)一株月見草的染色體數(shù)目增加了一倍,由原來的24條(2n)變成48條(4n),成了四倍體植株.該4n的植物與原來的2n植株( 。
A、屬于同一物種,因為二者的染色體是同源的
B、屬于同一物種,因為二者之間可以雜交產生后代
C、不屬于同一物種,因為二者之間存在地理隔離
D、不屬于同一物種,因為二者之間雜交的后代是不育的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示碳在人體內的轉移途徑以及在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)流動,請據(jù)圖回答:

(1)若圖中的X是在胰島A細胞中合成的,且與血糖調節(jié)有關,則X是
 
;若圖中的X是一種抗病毒的特效藥,它在效應T細胞內合成,并可干擾、破壞病毒DNA在宿主細胞中的復制,則X是
 
;若X是抗體,則e過程發(fā)生在
 
細胞中.
(2)若F以大出汗的形式排出,一般而言體內的抗利尿激素的分泌量將
 

(3)當某人進食后,胰島素的分泌量增加,可促進
 
進行.(用圖中字母回答)
(4)d表示的生理過程是
 

(5)從生態(tài)系統(tǒng)的角度看,能發(fā)生a、b兩個生理過程的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
(成分).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的圖1、圖2分別表示細胞膜的結構示意圖和某生物細胞的亞顯微結構模式圖,圖1中A、B、C代表化合物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖1表示人體成熟的紅細胞膜,則鉀離子進入細胞的方式可用
 
表示(填字母),水分進入細胞的方式可用
 
表示(填字母).
(2)動物細胞吸水膨脹時圖1中B的厚度變小,這說明B具有一定的
 

(3)若化合物A是在圖2細胞中合成的,參與該化合物合成并分泌的細胞器有
 
(填數(shù)字標號).
(4)圖2中結構1的主要成分是
 
.其流動鑲嵌模型的基本支架是
 

(5)圖1化合物A完全水解后得到的19個氨基酸中含有22個氨基和21個羧基,則化合物A中至少含有
 
個羧基.
(6)圖2細胞與乳酸菌相比,圖2細胞屬于
 
細胞,二者細胞結構的根本區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

流感病毒、藍藻、酵母菌都有的物質或結構是( 。
A、細胞膜B、細胞壁
C、核糖體D、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示綠藻細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系曲線.結合所學知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是
 
,過程④需要的條件為
 

(2)圖乙中B點,能夠發(fā)生圖甲中的過程有
 
.根據(jù)曲線分析,光照強度為C時,限制植物光合作用的主要因素有
 

(3)若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向,請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向(補充“CO2”、“O2”、箭頭).
(4)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標記的葡萄糖?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于遺傳病預防措施的是( 。
A、禁止近親結婚
B、遺傳咨詢
C、避免遺傳病患兒出生
D、剖腹分娩

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖凝膠色譜法分離蛋白質示意圖和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳示意圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、在裝填圖甲中凝膠色譜柱時一旦發(fā)現(xiàn)柱內有氣泡存在,就需要重裝
B、圖甲中大分子蛋白質因阻力大而移動慢,所以最后從層析柱中流出來
C、圖乙中凝膠中加入的SDS可以使蛋白質遷移速率完全取決于分子大小
D、凝膠中的SDS帶負電,所以電泳槽的①處接電源負極,②處接電源正極

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與遺傳信息有關的敘述,正確的是( 。
A、DNA分子中的全部片段都含有遺傳信息
B、轉入了海蟄的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠在正常光線下沒有發(fā)出綠色熒光,說明基因一經(jīng)轉移,就會散失遺傳信息
C、DNA分子中遺傳信息來自于4種堿基的特定排列順序
D、RNA病毒沒有DNA分子,所以沒有遺傳信息

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