下圖表示某高等植物細胞中的染色體組成模式圖，對此分析合理的是（ ）

A．這可能是一種三倍體植物

B．每個染色體組含三條染色體

C．此生物能進行正常的有性生殖

D．圖中細胞不可能存在染色體結(jié)構(gòu)變異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的遺傳系譜圖中，2號個體無甲病致病基因。1號和2號所生的第一個孩子表現(xiàn)正常的概率為

A. 1/3 B. 2/9 C. 2/3 D. 1/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵子弟三中高一上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. K B. P C. B D. Ca

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化“自然選擇”理論的敘述中，錯誤的是（ ）

A．可遺傳的變異都是有特定方向的

B．有利變異更容易被保存下來

C．微小變異可以累積成顯著變異

D．選擇是進化的動力

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

進行無性生殖的生物，其可遺傳的變異來源是（ ）

A．基因突變和染色體變異

B．基因重組和染色體變異

C．基因重組和染色體變異

D．基因重組、基因突變和染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．誘變育種的原理是基因突變

B．多倍體育種因優(yōu)點突出，廣泛應(yīng)用于動植物育種

C．單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體畸變

D．雜交育種過程都需要經(jīng)過雜交、選擇和純化等手段

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實驗原理：RNA遇吡羅紅染液呈紅色．

還需要補充的兩個實驗原理是：

_________。

_________。

（2）實驗步驟：

①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液，編號為A、B、C．

②A試管中滴加適量的甲基綠染色劑。

B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑。

向C試管中 。

（3）設(shè)計表格用于記錄實驗內(nèi)容：

_________。

（4）預(yù)期最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及結(jié)論：_________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是

A．生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最基本的“生命系統(tǒng)”是細胞

B．蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于生命系統(tǒng)的層次

C．生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次是每種生物都必須具備的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

C10H17O6N3S是存在于動植物和微生物細胞中的重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸縮合而成，則半胱氨酸的分子式可能為

A. C3H3NS B. C3H7O2NS

C. C3H5ONS D. C3H3O2NS

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同步練習(xí)冊答案