Question

科學(xué)家將可抑制登革熱病毒復(fù)制的S蛋白的S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使其在蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)，從而降低蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人的幾率．現(xiàn)有基因型為AABB的蚊子，A、B基因位于非同源染色體上，只有A基因或B基因的胚胎致死．科學(xué)家將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖所示）．下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、培育轉(zhuǎn)基因蚊子應(yīng)用蚊子的受精卵作為受體細(xì)胞，用到的工具有限制酶、DNA連接酶以及運(yùn)載體
• B、如果在蚊子體內(nèi)檢測(cè)出S基因、S基因的mRNA以及S蛋白則意味著培育成功
• C、若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)1中A基因頻率是50%，F(xiàn)₂中a基因頻率是60%
• D、將該純合轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代下降

Answer 1

考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù),基因工程的應(yīng)用

專(zhuān)題：

分析：基因工程中，轉(zhuǎn)基因能否成功表達(dá)，可以通過(guò)以下三種檢測(cè)方法：①檢測(cè)是否插入目的基因，利用DNA分子雜交技術(shù)，目的基因DNA一條鏈（作探針）與受體細(xì)胞中提取的DNA雜交，看是否有雜交帶；②檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，利用分子雜交技術(shù)，目的基因DNA一條鏈（作探針）與受體細(xì)胞中提取的mRNA雜交，看是否有雜交帶；③測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)．抗體與蛋白質(zhì)進(jìn)行抗原-抗體雜交，看是否有雜交帶．

解答： 解：A、培育轉(zhuǎn)基因蚊子應(yīng)用蚊子的受精卵作為受體細(xì)胞，用到的工具有限制酶、DNA連接酶以及運(yùn)載體，A正確；
B、如果在蚊子體內(nèi)檢測(cè)出S基因、S基因的mRNA以及S蛋白則意味著培育成功，B正確；
C、“只有A基因或B基因的胚胎致死”說(shuō)明A_bb和aaB_的胚胎致死，故AABB雄蚊和aabb雌蚊相交，后代基因型全為AaBb，無(wú)致死現(xiàn)象，A的基因頻率為50%；F₂中A_B_：A_bb：aaB_：aabb應(yīng)為9：3：3：1，由于A_bb和aaB_的胚胎致死，要淘汰掉

3

16

的A_bb、

3

16

的aaB_，因此對(duì)于A、a來(lái)說(shuō)，會(huì)淘汰掉

1

16

AA、

1

8

的Aa、

3

16

的aa，所以F₂中AA：Aa：aa=3：6：1，故A的基因頻率為60%，a基因頻率是40%，C錯(cuò)誤；
D、群體中S基因頻率逐代升高，而S基因表達(dá)的蛋白可以抑制蚊子體內(nèi)病毒的增殖，使蚊子體內(nèi)病毒平均數(shù)逐代減少，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題“登革熱病毒”為素材，考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因的自由組合規(guī)律的應(yīng)用、基因頻率的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力、提升推理和分析能力，屬于考綱中的應(yīng)用層次．