4.我省地處祖國的南大門,有3千多公里的海岸線,很多地方都分布有紅樹林.紅樹林就是生長于熱帶或亞熱帶海岸最高潮線以下及平均高潮線以上之間的喬木或灌木.它們受周期性潮水淹沒,退潮時會暴露出呼吸根,紅樹林對生物多樣性的保護、氣候調(diào)節(jié)、減少環(huán)境污染等方面具有重要的作用.就像海岸邊的綠色長城.
(1)紅樹林屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),紅樹林內(nèi)物種較多、種群數(shù)量大,他們所擁有的全部基因及生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,紅樹林中很多生物種類還沒有被我們充分認(rèn)識,它們有著巨大的潛在(使用)價值.與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,紅樹林恢復(fù)力穩(wěn)定性較低.
(2)紅樹林能在海岸正常生長,說明其根部細胞的細胞液濃度比一般的陸生生物高.
(3)現(xiàn)在要調(diào)查紅樹林中紅樹的種群密度,在取樣時,除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意隨機抽樣,種群密度的計算方法是計算所有樣方株數(shù)的平均值.如果表示出紅樹林種群的調(diào)查結(jié)果,比較好的直觀形式是曲線圖、直方圖等.

分析 濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水、陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)單元.其生物群落由水生和陸生種類組成,物質(zhì)循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍,具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,紅樹林屬于濕地生態(tài)系統(tǒng).紅樹林內(nèi)物種較多、種群數(shù)量大,他們所擁有的全部基因及生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.題干所述為生態(tài)系統(tǒng)的潛在價值.由于紅樹林物種豐富度較農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的要高,所以其恢復(fù)力穩(wěn)定性較低.
(2)紅樹林能在海岸高鹽環(huán)境中正常生長,說明其根部細胞的細胞液濃度比一般的陸生生物高.
(3)調(diào)查種群密度時要做到隨機取樣,紅樹林的種群密度的計算方法是計算所有樣方株數(shù)的平均值.紅樹林種群的調(diào)查結(jié)果,比較好的直觀形式是曲線圖、直方圖等.
故答案為:
(1)濕地   生物多樣性    潛在(使用)   恢復(fù)力    
(2)高
(3)隨機抽樣   計算所有樣方株數(shù)的平均值   曲線圖、直方圖等

點評 本題主要考查濕地生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對生物的多樣性及其價值的相關(guān)知識的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的說法,正確的是

A.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,加快反應(yīng)的進行

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可驗證酶的專一性

C.酶的合成一定需要核糖體

D.所有細胞均含與細胞呼吸相關(guān)的酶,但不一定都分布在線粒體中

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

巨尾桉具有速生、高產(chǎn)的特點。某地區(qū)將天然林全部砍伐燒毀,大量單一種植巨尾桉,對環(huán)境造成不利的影響。下列敘述正確的是( )

A.天然林替換成巨尾桉林的過程屬于初生演替

B.天然林替換成巨尾桉林后物種豐富度增加

C.在巨尾桉林中混種其他林木有利于改善該地區(qū)環(huán)境

D.巨尾桉林比天然林的抵抗力穩(wěn)定性高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某人曾感染了細菌,當(dāng)這種細菌再次侵入人體后發(fā)生的是(  )
A.造血干細胞→B細胞B.記憶細胞→漿細胞
C.T細胞→效應(yīng)T細胞D.記憶細胞→抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.生物技術(shù)的飛速發(fā)展,在安全性和倫理道德方面引發(fā)了許多爭論,你認(rèn)為下列那些是正確的(  )
A.科學(xué)家要對自己的科學(xué)研究負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)
B.科學(xué)家應(yīng)向公眾傳播科學(xué)知識
C.公眾應(yīng)該理性地、負(fù)責(zé)任地對待這些問題
D.公眾可以根據(jù)自己的價值觀采取不同的態(tài)度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是用兩棲動物的卵所作實驗的圖解,據(jù)圖回答下列問題

(1)蝌蚪腸上皮細胞核中含有青蛙發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)(全套基因),重新組合的細胞相當(dāng)于蛙的受精卵;基因重組發(fā)生在圖中[]過程.
(2)蛙與哺乳動物的⑤過程主要不同點是蛙的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,哺乳動物的胚后發(fā)育不經(jīng)過變態(tài)發(fā)育.通過圖示過程產(chǎn)生新個體的生殖方式類型為無性繁殖(克。
(3)途中③所采取的技術(shù)手段稱作核移植技術(shù),④過程所用的培養(yǎng)液于植物組織培養(yǎng)基的成分主要不同點是前者必須含有動物(蛙)血清.
(4)本實驗結(jié)果說明高度分化后的動物細胞核具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示生物體部分代謝過程.下列有關(guān)分析正確的是(  )
A.過程②可以在細菌體內(nèi)完成
B.能進行過程③的生物無核膜,屬生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.②和④過程不能發(fā)生于同一細胞中
D.病毒能完成②的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體中水的含量約占65%,下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.人體中水也分為自由水和結(jié)合水兩部分
B.體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水
C.沒有水,人體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)根本不會發(fā)生
D.水和糖類、脂肪一樣,為人體提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑.請分析并回答下列問題:

(1)由圖分析,構(gòu)成下丘腦的細胞具有典型神經(jīng)細胞的功能和內(nèi)分泌細胞的功能,將神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)聯(lián)系起來.
(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則③為促甲狀腺激素釋放激素,④為促甲狀腺激素.當(dāng)體內(nèi)缺碘時,④⑥含量的變化情況分別是增多和減少.
(3)吃的食物過咸,刺激下丘腦的滲透壓感受器,通過下丘腦和垂體的相關(guān)活動,使血液中抗利尿激素激素增加,最終導(dǎo)致尿量減少,利于細胞外液滲透壓恢復(fù)正常水平.
(4)若圖中內(nèi)分泌腺為胰島,則其分泌的激素⑥胰島素必須與細胞膜上的特異性受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降.如果人體組織細胞膜缺乏上述物質(zhì),則可能導(dǎo)致細胞不能攝取血糖,繼而血糖水平過高.
(5)當(dāng)機體處于寒冷環(huán)境中,體溫下降時,在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的作用下,肌肉和肝臟產(chǎn)熱量會增多,從而維持體溫恒定.當(dāng)機體處于炎熱環(huán)境中,體溫上升時,體溫調(diào)節(jié)中樞通過相關(guān)神經(jīng)作用于皮膚,促使皮膚的血管舒張和汗腺分泌加強,機體散熱增加.
(6)機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過程都具有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制,從而維持機體的穩(wěn)態(tài).

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