8．如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行生命活動(dòng)前、后集中生物膜面積的變化圖，在此變化過程中合成的物質(zhì)可能是（　�。�
A．唾液淀粉酶B．雄性激素C．血紅蛋白D．呼吸酶

分析 分析柱形圖：分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變．所以圖示為分泌蛋白合成與分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化．

解答 解：A、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化與題圖相符，A正確；
C、雄性激素不是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、血紅蛋白不是分泌蛋白，C錯(cuò)誤；
D、呼吸酶不是分泌蛋白，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，要求考生識(shí)記分泌蛋白的合成與分泌過程，能根據(jù)柱形圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化情況準(zhǔn)確判斷出圖示為分泌蛋白的合成與分泌過程，再判斷各選項(xiàng)是否是分泌蛋白即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（ ）

A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

B．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸

D．若既不吸收O2也不釋放CO2，則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖只表示果蠅（2n=8）-次細(xì)胞分裂某一階段（圖中1-2）的核DNA數(shù)或染色體數(shù)或染色體組數(shù)變化情況．下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若該圖表示減I過程中核DNA分子數(shù)目變化的某一階段，則a=8
B．若該圖表示有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化的某一階段，則a=2
C．若著絲粒分裂發(fā)生在E點(diǎn)之后（不含E點(diǎn)），則該圖示的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
D．若CD段沒有發(fā)生同源染色體分離，則該圖示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是（　�。�
A．雙縮脲試劑→蛋白質(zhì)→紫色；健那綠染液→線粒體→藍(lán)綠色
B．龍膽紫染液→染色體→紫色；吡羅紅→DNA→紅色
C．蘇丹Ⅲ染液→脂肪→橘黃色；碘液→淀粉→藍(lán)色
D．蘇丹Ⅳ染液→脂肪→紅色；斐林試劑→麥芽糖→磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某生物的遺傳因子組成為AaBb，已知Aa和Bb兩對(duì)遺傳因子分別位于兩對(duì)同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，遺傳因子的走向是（　　）
A．A與B走向一極，a與b走向另一極B．A與b走向一極，a與B走向另一極
C．A與a走向一極，B與b走向另一極D．走向兩極的均是A、a、B、b

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．語言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C．腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D．由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體肌肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)含有五碳糖的種類、堿基的種類、核苷酸的種類依次是（　�。�
A．1，4，5B．2，5，8C．1，4，4D．1，5，8

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．性激素與受體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B．細(xì)胞能參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持
C．內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的變化可以反映機(jī)體的健康狀況
D．內(nèi)環(huán)境變化會(huì)引起機(jī)體器官和系統(tǒng)活動(dòng)的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法正確的是（　�。�
A．若①為某種多聚體的基本單位，則①最可能是氨基酸
B．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是磷脂
C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是mRNA
D．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是肝糖原

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