玉米是我國北方常見的農(nóng)作物,在其生長過程中會遭受多種病蟲害。下面是幾種病原體的相關(guān)信息。

玉米螟:取食葉肉或蛀食未展開心葉,天敵有瓢蟲、步行蟲等。

玉米粘蟲:幼蟲取食玉米、單子葉雜草,天敵是步行蟲等。

玉米黑粉菌:使植株各個部分產(chǎn)生大小不一的病瘤。

請依據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)以上信息中體現(xiàn)的生物種間關(guān)系有__________________________。

(2)在上述生物構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,瓢蟲所處的營養(yǎng)級是__________________________。

(3)為解決焚燒玉米秸稈帶來的資源浪費和環(huán)境污染問題,人們采取了秸稈還田,秸桿飼喂牲畜,牲畜糞便進入沼氣池分解提供生活能源,減少化學燃料燃燒等措施。這些都符合“低碳發(fā)展”的理念,“低碳”的含義是_______________________________________。

(4)針對秸稈還田的效果,某實驗小組進行了“秸稈深施還田”的探究。

Ⅰ.將玉米秸稈剪碎、攤平,按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整個生長季節(jié)定期取樣稱量以計算秸稈分解量。下表為獲得的稱重數(shù)據(jù)(單位:kg):

①由表中數(shù)據(jù)看出,埋置______________cm玉米秸稈分解最快,原因是此深度______________。

②請在答題卡的坐標圖中通過描點分別畫出60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線。

______________

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞核的敘述不正確的是

A. RNA聚合酶通過核孔進入細胞核

B. 減數(shù)第一次分裂時核膜內(nèi)發(fā)生同源染色體分離

C. 染色質(zhì)是細胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)

D. 細胞核中出現(xiàn)胰島素的mRNA說明細胞已分化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

判斷卵子是否受精的標志是

A. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時

B. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時

C. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時

D. 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三下學期模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅黑身與灰身(A、a)、紅眼與棕眼(B、b)是兩對相對性狀,已知其中一對基因位于Ⅱ號常染色體上,一對基因位于X染色體上,但這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系和等位基因所在的具體染色體是未知的。不考慮突變和交叉互換。

(1)某同學根據(jù)已知條件,得出這兩對基因的遺傳遵循_____________定律。

(2)該同學做出相關(guān)假說,假說一:A、a位于X染色體上,B、b位于常染色體上,且黑身對灰身為顯性,紅眼對棕眼為顯性;假說二:A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上,且灰身對黑身為顯性,紅眼對棕眼為顯性:此外,你還能做出__________種假說。

(3)教師證實該同學的兩種假說之一是正確的,并指導(dǎo)該同學完成下表果蠅雜交實驗。

據(jù)實驗結(jié)果分析,正確的是假說_____________________。

②如果只考慮顏色,F(xiàn)2中紅眼基因的基因頻率是___________

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三下學期模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA和基因表達的說法中,正確的是

A. DNA復(fù)制過程中,催化磷酸二酯鍵形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶

B. DNA結(jié)構(gòu)的物理模型中磷酸和脫氧核糖交替連接,構(gòu)成DNA的基本骨架

C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗共同證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

D. 某些抗生素可通過阻止tRNA與mRNA結(jié)合來抑制細菌生長,其原理是直接阻止細菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常)。以下關(guān)于該男孩的說法正確的是

A. 體細胞內(nèi)含有3個染色體組

B. 色盲基因可能來自其外祖母或祖母

C. 染色體異?赡苁歉赣H的精原細胞減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致

D. 該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次模擬理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2017年3月28日美田總統(tǒng)特朗普簽署了一份名為“促進能源獨立和經(jīng)濟增長”的行政命令。這項行政命令推翻了前任奧巴馬的多項能源政策,將對化石燃料行業(yè)起到促進作用,使美國很難達到在《巴黎協(xié)定》中承諾的“氣體”減排目標。請據(jù)此資料回答:

(1)資料中所說的“氣體”主要是指_________,各國氣體排放均會對全球氣候造成影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有___________。

(2)上圖一為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁不構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向,則乙是_________,過程⑤表示___________作用;若過程③和④的成分越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性越高。

(3)上圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中______和______(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________。每年輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于生產(chǎn)者的營養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是__________、__________。

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研測試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病人甲的甲狀腺全部切除,病人乙患甲減(甲狀腺激素的合成、分泌不足,促甲狀腺激素含量過高),下列對他們所需補充激素的建議,正確的是

A. 甲病人需要補充甲狀腺激素,乙病人需要補充促甲狀腺激素釋放激素(TRH)

B. 甲病人需要補充TRH,乙病人需要補充甲狀腺激素

C. 甲、乙兩人均需要補充TRH和促甲狀腺激素(TSH)

D. 甲、乙兩人均需要補充甲狀腺激素,不需要補充TRH和TSH

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是

A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離

B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C.染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開

D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多

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