A. | 免疫系統(tǒng)可時刻監(jiān)控癌變的細胞 | |
B. | 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強大越好 | |
C. | 免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細胞 | |
D. | 艾滋病攜帶者都會因免疫功能喪失而死亡 |
分析 免疫系統(tǒng)的功能;
(1)防御功能--保護機體不受損害,幫助機體消滅外來的細菌、病毒以及避免發(fā)生疾病.
(2)穩(wěn)定清潔功能--不斷清除衰老死亡的細胞,保持體內(nèi)的凈化更新.
(3)監(jiān)控功能--及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細胞,防止癌瘤的發(fā)生.
解答 解:A、免疫系統(tǒng)可監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老和癌變的細胞,A正確;
B、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強大越好,太強會患自身免疫疾病等,B正確;
C、免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細胞,C正確;
D、艾滋病患者體內(nèi)的HIV攻擊和破壞T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施以一強刺激,則能測出動作電位的位置是( )
A.a(chǎn)和b處 B.b和c處
C.b、c、d和e處 D.a(chǎn)、b、c、d和e處
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶細胞在二次免疫中可以直接產(chǎn)生大量抗體 | |
B. | 吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 | |
C. | 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病 | |
D. | 免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,也能清除體內(nèi)的異常細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺不屬于反射 | |
B. | 反射弧中的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢 | |
C. | 大腦皮層受損的患者,縮手反射不能完成 | |
D. | 大腦皮層H區(qū)受損會導(dǎo)致聽不見聲音 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①③② | B. | ①③②④① | C. | ①②③④ | D. | ①④③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶 | |
B. | 記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體 | |
C. | T細胞在胸腺中成熟,受抗原剌激后可分化成效應(yīng)T細胞 | |
D. | 效應(yīng)T細胞能與侵入細胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種 | B. | 植物細胞培養(yǎng) | C. | 多倍體育種 | D. | 單倍體育種 |
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