在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,必須對母本采取的措施是( 。
①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄、圩曰ㄊ芊矍叭斯とバ邸、苋バ酆笞匀皇芊邸
⑤去雄后人工授粉、奘诜酆筇状綦x ⑦授粉后自然發(fā)育.
A、②③④B、①③④
C、①⑤⑥D、①④⑤
考點(diǎn):孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期對母本去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.據(jù)此答題.
解答: 解:①對母本需要開花前人工去雄,①正確;
②對母本需要開花前人工去雄,②錯(cuò)誤;
③雜交實(shí)驗(yàn)不能自花授粉,③錯(cuò)誤;
④去雄后進(jìn)行人工雜交,④錯(cuò)誤;
⑤去雄后人工授粉,⑤正確;
⑥授粉后套袋隔離,防止外來花粉干擾,⑥正確;
⑦授粉后要套袋隔離,防止外來花粉干擾,⑦錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程,要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程,識記人工異花授粉過程,對母本的處理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等,還需要注意時(shí)間,明確去雄應(yīng)該在自花授粉前,然后再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲和乙是兩個(gè)密閉玻璃鐘罩,其中分別放置一盆花卉和一只小老鼠.假設(shè)花卉和老鼠呼吸作用消耗的底物均為葡萄糖,且不考慮其他微生物的呼吸作用.回答以下問題:

(1)若圖甲裝置內(nèi)氧氣增加0.6mol,則該花卉光合作用合成的葡萄糖總量一定大于
 
mol;若圖乙裝置內(nèi)CO2增加0.6mol,則該小老鼠有氧呼吸消耗了
 
mol葡萄糖.
(2)若將圖乙中的小老鼠也放在圖甲裝置內(nèi),且裝置內(nèi)的空氣量不變、裝置所處環(huán)境溫度也不變,假設(shè)某同學(xué)觀察到小老鼠比在圖乙中更快死亡,則最可能的原因是
 

(3)圖丙是該花卉的葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的重要生化反應(yīng).圖中a~d過程均發(fā)生在細(xì)胞器內(nèi)的是
 
;a與b過程的物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況是
 
,d與c過程的物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況是
 

(4)如圖丁所示模型除了可表示花卉與小老鼠體內(nèi)所含糖的異同外,下列四項(xiàng)分析與該模型不相符的是
 

①如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ應(yīng)表示載體蛋白;
②如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核;
③如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制;
④如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則Ⅱ應(yīng)包括遺傳信息的改變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( 。
A、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B、線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)
C、在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加
D、線粒體產(chǎn)生的ATP運(yùn)輸?shù)饺~綠體內(nèi)參與碳反應(yīng)過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)單克隆抗體技術(shù)是
 
技術(shù)的重要應(yīng)用.
(2)B淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體
 
中的
 
細(xì)胞增殖、分化、發(fā)育而來.
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外,還可以采用
 

(4)單克隆抗體技術(shù)的兩次篩選過程,分別篩選出
 

(5)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性體現(xiàn)在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是按順時(shí)針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說法不正確的是( 。
A、圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個(gè)細(xì)胞周期
B、甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長
C、從a→b,DNA含量增加一倍;遺傳物質(zhì)平分發(fā)生于b→a段
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的最好材料是植物丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物科學(xué)與技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)技術(shù)利用莖尖培育出脫毒苗
B、體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵是細(xì)胞核移植技術(shù)
C、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培育新品種
D、胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在紫色洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液后,出現(xiàn)了如圖所示的情形,請回答:
(1)此細(xì)胞發(fā)生了
 
現(xiàn)象,是細(xì)胞
 
的結(jié)果.
(2)圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是
 
,②④⑤共同構(gòu)成了
 

(3)將此細(xì)胞置于清水中,⑥的體積會(huì)
 
,此時(shí)是由于細(xì)胞質(zhì)壁復(fù)原所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是( 。
A、甘油通過細(xì)胞膜
B、人的成熟紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C、腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是(  ) 
A、組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
C、若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D、玉米內(nèi)含的化合物b共8種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案