【題目】我國(guó)自實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),全國(guó)少生4億多人,有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。2015年12月27日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了人口與計(jì)劃生育法修正案,全面二孩定于2016年1月1日起正式實(shí)施。以下有關(guān)敘述不合理的是

A.我國(guó)人口政策反映了人類(lèi)種群數(shù)量變化規(guī)律不同于其他生物種群的一面

B.人口增長(zhǎng)率比人口的年齡結(jié)構(gòu)更加適合于對(duì)短期人口變化進(jìn)行精確的計(jì)算

C.醫(yī)療水平的改善而導(dǎo)致的壽命延長(zhǎng),是我國(guó)實(shí)行控制生育政策同時(shí)人口仍然保持增長(zhǎng)的一個(gè)重要原因

D.當(dāng)一對(duì)夫妻平均生育兩個(gè)孩子時(shí),我國(guó)人口總量就會(huì)保持穩(wěn)定

【答案】D

【解析】我國(guó)政策控制的人類(lèi)種群數(shù)量變化規(guī)律,具有認(rèn)為控制,A正確;人口的年齡結(jié)構(gòu)只能預(yù)測(cè)人口種群數(shù)量的變化,不能進(jìn)行精確的計(jì)算,B正確;人醫(yī)療水平的改善而導(dǎo)致的壽命延長(zhǎng),是我國(guó)實(shí)行控制生育政策同時(shí)人口仍然保持增長(zhǎng)的一個(gè)重要原因,C正確;當(dāng)一對(duì)夫妻平均生育兩個(gè)孩子時(shí),考慮到環(huán)境污染、傳染病等問(wèn)題,人口還可能繼續(xù)下降,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】恩格斯曾經(jīng)把“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、達(dá)爾文進(jìn)化論”并稱(chēng)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),下列不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立意義的是(

A.將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)

B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系

C.為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)

D.證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的實(shí)例中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 氧氣從組織液進(jìn)入肝細(xì)胞

B. 垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素

C. 二氧化碳從胰島細(xì)胞進(jìn)入組織液

D. K從組織液進(jìn)入心肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于除去其細(xì)胞壁(

A.鹽酸 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.纖維素酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列技術(shù)培育得到的新個(gè)體屬于單倍體的是

A秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子 B紫外線(xiàn)照射青霉菌侏

C玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) D高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)基因分離定律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的相關(guān)敘述不正確的是

A在雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必需對(duì)父本和母本都要去雄,而且要去的干凈

BF1自交產(chǎn)生的后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,顯性個(gè)體數(shù)量多于隱性個(gè)體

C測(cè)交實(shí)驗(yàn)的目的是用以檢測(cè) F1的基因型,看其中是否具有兩親本的遺傳因子

D孟德?tīng)栕龅臏y(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于假說(shuō)一演繹法步驟中的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子說(shuō)法正確的是( )

A. 磷脂和核苷酸的組成元素不完全相同

B. 蛋白質(zhì)在高溫作用下失活后,與雙縮脲試劑不再發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 蔗糖沒(méi)有還原性,但水解后的產(chǎn)物均具有還原性

D. 動(dòng)植物多糖都是由多個(gè)葡萄糖脫水縮合形成的,都能儲(chǔ)存能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 一定含有C、H、ON四種元素

B. 一定含有20種氨基酸

C. 高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)

D. 人工合成后可以用于防治艾滋病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)?( )

葡萄糖 蔗糖 胰蛋白酶 ④DNA

A.只有① B② C③ D、

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