14．物質(zhì)循環(huán)中的“生態(tài)系統(tǒng)”是指（　　）
A．某一特定的生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)
C．生物圈D．地球

分析 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程．

解答 解：物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的基本元素在生物群落與無機環(huán)境之間的往返運動，其中伴隨著復雜的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化，并不是單純物質(zhì)的循環(huán)．物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈，而不是局域性的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C．

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，意在強化學生對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念的識記與理解，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016海南省�？谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

（2015秋•�？谛＜壠谥校┤鐖D甲示某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中是感受器的是 ，圖中字母所示結(jié)構(gòu)共同組成 ．

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ．當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次 向前傳導．

（3）乙圖是甲圖中 的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫 ．神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的，即只能從乙圖結(jié)構(gòu)中的 傳導到 ．

（4）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉 ；刺激b處，肌肉 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細胞間起重要作用．下圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中I、II表示細胞，E、F表示物質(zhì)．請據(jù)圖作答：

（1）在縮手反射過程中，Ⅰ產(chǎn)生的信號物質(zhì)E是神經(jīng)遞質(zhì)．Ⅱ膜上的F是受體蛋白，F(xiàn)與E的結(jié)合引起Ⅱ產(chǎn)生興奮或抑制．
（2）在血糖調(diào)節(jié)過程中，飯后人體血糖濃度升高，刺激胰島B細胞（細胞I），引起胰島素（E）的分泌增加，同時可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮，通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)使血糖濃度降低．在該過程中，Ⅱ內(nèi)糖原的含量增多．
（3）在初次免疫過程中，E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ，刺激Ⅱ產(chǎn)生淋巴因子，該物質(zhì)作用下，刺激B細胞增殖、分化，大部分分化為漿細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為研究豌豆的紅花和白花，葉腋有黑斑和無黑斑著兩對相對性狀是由一對等位基因控制還是由兩對等位基因控制，研究人員用自然種群中的紅花油黑斑植株和白花無黑斑植株雜交，得到F1，F(xiàn)1自雜交得到F2．請分析回答（不考慮交叉互換）．
（1）若以紅花有黑斑植株作母本，應對其未成熟（填“成熟”或“未成熟”）的花進行去雄處理．
（2）根據(jù)F1的表現(xiàn)型即可判斷這兩對相對性狀的顯隱關(guān)系，理由是豌豆為閉花自花授粉植物，自然種群的個體均為純合子，用具有一對相對性狀的個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)的性狀即為顯性性狀．
（3）若紅花對白花為顯性，有黑斑對無黑斑為顯性，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是紅花有黑斑；如果F2的表現(xiàn)型及比例為紅花有黑斑：紅花無黑斑：白花有黑斑：白花無黑斑=9：3：3：1，則這兩對相對性狀一定受兩對等位基因控制；若F2中紅花有黑斑：白花無黑斑為3：1，那么不能（填“能”或“不能”）判斷這兩對相對性狀是由一對等位基因控制還是由兩對等位基因控制，理由是若兩對相對性狀由一對等位基因控制，則F2中紅花有黑斑：白花無黑斑為3：1；若控制兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上，則F2中紅花有黑斑：白花無黑斑也為3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人在劇烈運動時，肌細胞消耗的能量直接來源于（　�。�
A．ATP的水解B．葡萄糖的分解C．氨基酸的分解D．脂肪的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式的示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A．A、B兩種物質(zhì)通常是靜止的B．甲的運輸方式是自由擴散
C．乙的運輸方式是主動運輸D．丙的運輸方式是協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．唾液淀粉酶和胃蛋白酶功能各異，是因為它們在結(jié)構(gòu)組成上的（　　）
A．氨基酸的種類不同B．氨基酸的數(shù)目不同
C．氨基酸的排列順序不同D．多肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物受傷時，一種由18個氨基酸組成的多肽鏈--系統(tǒng)素會被釋放出來，與受體結(jié)合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原微生物繁殖．下列描述正確的是（　�。�
A．系統(tǒng)素含17個肽鍵，受51個密碼子控制
B．釋放系統(tǒng)素需要ATP，是主動運輸過程，體現(xiàn)生物膜的流動性
C．蛋白酶抑制基因表達的產(chǎn)物有mRNA、蛋白質(zhì)或酶，可能使害蟲蛋白酶的結(jié)構(gòu)變化
D．植物受傷時，由于膜有識別功能，系統(tǒng)素與受體結(jié)合，導致害蟲蛋白酶抑制基因活化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．組成生物體的化學元素中，碳元素的含量最多
B．纖維素和多肽都含有C、H、O、N四種元素
C．活細胞的化合物中，蛋白質(zhì)的含量最高
D．RNA由核糖核苷酸連接而成，也可以貯存遺傳信息

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