下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是( )

A. 細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、信息傳遞等有密切關(guān)系的物質(zhì)是磷脂

B. DNA徹底水解后可獲得脫氧核糖,脫氧核糖不能再進(jìn)行水解

C. 磷脂與核酸的組成元素相同，原核細(xì)胞中不含有磷脂

D. 蛋白質(zhì)徹底水解形成的氨基酸與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖方式屬于（　　）
A．主動(dòng)運(yùn)輸B．協(xié)助擴(kuò)散C．自由擴(kuò)散D．滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)
B．當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆
C．反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒
D．因?yàn)橄蚴荏w轉(zhuǎn)入自然界不存在的基因，所以轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品是有害的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于體液的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．唾液、尿液等也屬于體液

B．細(xì)胞內(nèi)液的含量多于細(xì)胞外液

C．體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

D．細(xì)胞外液與細(xì)胞內(nèi)液之間要進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測(cè)試四理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究封山有林對(duì)群落演替的影響,某研究小組對(duì)本氏針茅草地群落進(jìn)行封育研究，結(jié)果如下表所示。生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生物的有機(jī)物質(zhì)(干重）總量，下列關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.封育會(huì)導(dǎo)致群落演替的速度和方向改變 B.調(diào)查薔薇科植物的種群密度常用樣方法

C.封育會(huì)使菊科植物生物量所占比例升高 D.封育會(huì)使本氏針茅蘋(píng)地群落的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體對(duì)付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞，要依賴(lài)于免疫調(diào)節(jié)。下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A.血漿中的溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于人體第一道防線

B.效應(yīng)B細(xì)胞合成并分泌抗體殺滅細(xì)菌屬于體液免疫

C.病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，人體消滅被病毒入侵的細(xì)胞主要依靠體液免疫

D.人體發(fā)生的過(guò)敏反應(yīng)都會(huì)造成組織細(xì)胞破壞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鼠的種群密度時(shí)，第一次捕獲并標(biāo)記45只；第二次捕獲38只，其中有標(biāo)記鼠15只。則該鼠群的種群數(shù)量估計(jì)值為

A.45只 B.83只 C.98只 D.114只

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是（　�。�
A．受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞B．精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞
C．精子和男性的神經(jīng)元D．初級(jí)精母細(xì)胞和男性的肌肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）．
（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度；裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在1 天中的G（或18）點(diǎn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…24293234…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖B曲線的DE或FG段獲得的．
（3）E與F相比，E點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率慢，與B相比，A點(diǎn)形成的原因可能是A點(diǎn)時(shí)刻溫度較低．
（4）如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？設(shè)置如圖A一樣的裝置C，將C完全遮光放在和圖A相同的環(huán)境條件下（或黑暗處理）．若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率是M-N．
（5）由曲線乙可知，光合速率與呼吸速率相等的時(shí)刻是C（或8）和G（或18）；
（6）在D點(diǎn)時(shí)，光合作用產(chǎn)生的O2的去向是擴(kuò)散到線粒體和外界環(huán)境．

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