分析 分析題圖:圖示為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)1~14依次為細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、核液、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、染色質(zhì)、中心體、核膜.
解答 解:(1)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是4葉綠體.
(2)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要儲(chǔ)存在2液泡.如果將B細(xì)胞至于0.3g/ml的蔗糖溶液中,該細(xì)胞會(huì)由于失水而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(3)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是4葉綠體和9線粒體.
(4)在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期時(shí),中心體會(huì)發(fā)生星射線形成紡錘體,因此中心體與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
故答案為:
(1)[4]葉綠體
(2)[2]液泡 質(zhì)壁分離
(3)[4]葉綠體[9]線粒體
(4)[13]中心體
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、有絲分裂、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能;識(shí)記有絲分裂過程;掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及細(xì)胞膜的功能特性.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
食用糖后的時(shí)間(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
糖濃度(mg/dL) | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
A. | 該動(dòng)物正常的血糖濃度是75 mg/dL | |
B. | 30~120 min,血糖濃度的變化主要由胰島素調(diào)節(jié) | |
C. | 120 min后的血糖濃度的變化主要由胰高血糖素調(diào)節(jié) | |
D. | 該動(dòng)物血糖濃度的平衡主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能降低血漿滲透壓激素是腎上腺素 | |
B. | 滲透壓感受器在血管和內(nèi)臟中有大量分布 | |
C. | 抗利尿激素由垂體分泌產(chǎn)生并發(fā)揮作用 | |
D. | 大腦產(chǎn)生渴覺并產(chǎn)生相應(yīng)的行為以降低滲透壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 某些無機(jī)鹽是組成蛋白質(zhì)、RNA和纖維素的必要成分 | |
C. | 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水和失水 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物體代謝的強(qiáng)弱而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 | |
B. | 此細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)3為核糖體 | |
C. | 結(jié)構(gòu) 1、2、3、4、5、6 均是由生物膜構(gòu)成的 | |
D. | 進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是結(jié)構(gòu)4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 37℃水;pH=8 |
2 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水。 pH=8 |
3 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水; pH=1.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草細(xì)胞的核糖體 | B. | 煙草細(xì)胞的細(xì)胞溶膠 | ||
C. | 煙草花葉病毒基質(zhì) | D. | 煙草花葉病毒的擬核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一定濃度的IBA(生長素類似物)溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根 | |
B. | 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān) | |
C. | 在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果 | |
D. | 同一植株的幼芽對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根 |
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