試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 37℃水;pH=8 |
2 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水; pH=8 |
3 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水; pH=1.5 |
分析 分析表格:試管1作為對照組;該實(shí)驗(yàn)的變量有兩個(gè),即溫度(0℃和37℃)和pH(1.5和8),根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則和單一變量原則,即只有自變量不同,其他無關(guān)變量都有相同且適宜.
解答 解:(1)若將1、2號試管作為一組對照實(shí)驗(yàn),不同的處理是溫度,1號試管37℃,2號試管0℃,所以該實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是溫度.
(2)若將2、3號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),不同的處理是PH,2號試管PH=8,3號試管PH=1.5,所以該實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是PH,該組實(shí)驗(yàn)的課題名稱可以命名為探究pH對胃蛋白酶活性的影響.
(3)胃蛋白酶的最適PH大約在2左右,在0℃水浴、pH=8環(huán)境下的胃蛋白酶由于過堿條件,已造成酶空間結(jié)構(gòu)破壞而完全失活,即使移至最適宜的溫度和pH,酶活性也不能恢復(fù),所以胃蛋白酶的活性將不變.
故答案為:
(1)溫度
(2)pH 探究pH對胃蛋白酶活性的影響
(3)不變 在0℃水浴、pH=8環(huán)境下的胃蛋白酶由于過堿條件,已造成酶空間結(jié)構(gòu)破壞而完全失活;即使移至最適宜的溫度和pH,酶活性已經(jīng)不能恢復(fù)
點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程,考查探究影響酶活性的因素,首先要求考生掌握影響酶活性的主要因素;其次要求考生掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則(對照原則和單一變量原則),根據(jù)表格信息判斷該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,再進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)的課題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a代表的物質(zhì)以主動運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞 | |
B. | b代表的物質(zhì)應(yīng)是0.3g/mL尿素溶液 | |
C. | n點(diǎn)以后,c代表的物質(zhì)開始進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 經(jīng)d代表的物質(zhì)處理后的細(xì)胞代謝旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞和紅細(xì)胞 | B. | 唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞 | ||
C. | 汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì) | D. | 肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
NHO3溶液(moL) | A | B | C | D | E | F |
0.11 | 0.12 | 0.125 | 0.13 | 0.14 | 0.50 | |
紙壁分離正度 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 初始分離 | 分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
紙壁分離復(fù)原狀況 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 自動復(fù)原 | 自動復(fù)原 | 誘發(fā)復(fù)原 | 不能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果繩體細(xì)胞都含有4對同源染色體 | |
B. | 雄果繩正常產(chǎn)生精子過程中X、Y染色體一定分離 | |
C. | 雌果繩產(chǎn)生的卵中有4條染色體形態(tài)不同 | |
D. | 雄果繩的體細(xì)胞中最多含有兩條Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精 | B. | 葡萄糖 | C. | 膽固醇 | D. | 水 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.遺傳物質(zhì)
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