如圖為某生物細胞分裂某一時期示意圖，據(jù)圖判斷（ ）

A. 該時期有6條染色體，6個DNA分子

B. 該時期可能為有絲分裂前期細胞圖像

C. 該時期已完成減數(shù)第一次分裂

D. 該圖可能為次級卵母細胞或第二極體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第六次摸底考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

居民生活及工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的含有氮、磷等元素的有機物污水進入水體后，常導致湖泊等水域富營養(yǎng)化，爆發(fā)藍藻水華現(xiàn)象，影響水質和水生動物的生活。下圖表示發(fā)生水華現(xiàn)象的某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程，圖中箭頭表示碳流動的方向。請分析回答：

（1）若使用血細胞計數(shù)板檢測水樣中藍藻的數(shù)量，需在蓋上蓋玻片_______（填“之前”或“之后”）滴加水樣。

（2）流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________。 

（3）乙和丙的種間關系為_______________。圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是________________（用格式“××→××”表示）。

（4）若丙取食乙的比例由1/2調整到1/4，從理論上分析，改變取食比例后，該生態(tài)系統(tǒng)所供養(yǎng)的丙的量約為原來的_________倍。（能量傳遞效率按10%計算，結果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字）。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，挺水植物茂盛的湖泊中發(fā)生水華現(xiàn)象相對較少，原因是___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雄性火雞性染色體組成是ZZ，雌性火雞性染色體組成是ZW。雛雞至少需要一條Z染色體才能存活。曾發(fā)生火雞的未受精卵孵出小火雞（二倍體），從遺傳學角度看可能的機制有3種：①雌火雞減數(shù)分裂異常，體內存留了二倍體的卵細胞；②卵細胞與極體發(fā)生融合；③卵細胞中的染色體因未知原因發(fā)生了染色體數(shù)加倍，理論上，下列不可能是上述三種方式產(chǎn)生子代的性別及比例是

A. 全為雌雞 B. 全為雄雞

C. 雌：雄=4：1 D. 雌：雄=2：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知血友病和紅綠色盲都是X染色體上的隱性遺傳病，假設一對夫婦生育的7個兒子中，3個患有血友病（H—h），3個患有紅綠色盲（E—e），1個正常。下列示意圖所代表的細胞中，最有可能來自孩子母親的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧模式圖，其中①～③表示反射弧的組成部分，相關敘述正確的是（ ）

A. ①為傳入神經(jīng)，未受刺激時電位為零電位

B. ②為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力

C. ③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導

D. ④為突觸結構，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物進化的敘述，正確的是（ ）

A．生物進化的方向是由基因突變決定的

B．害蟲抗藥性的出現(xiàn)是不斷施用農(nóng)藥的結果

C．生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生變化

D．只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥是六倍體，有42條染色體，科學家們用花藥離體培育出的小麥幼苗是（ ）

A．三倍體、21條染色體 B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個染色體組 D．單倍體、一個染色體組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我市葡萄種植基地為解決葡萄銷售易腐爛問題，引進果酒、果醋生產(chǎn)線進行葡萄的深加工，獲得了較好效益，其產(chǎn)生流程如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）候選菌A、B細胞中都有的細胞器是_________________________，在篩選菌種A時，需要在接種前用__________________法對葡萄果汁進行滅菌。

（2）在純化菌種A時，涂布接種后，發(fā)現(xiàn)乙平板的菌落分布如圖，推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是___________。用該方法統(tǒng)計的結果，一般低于實際值，原因是__________________________________。

（3）在進行菌種A、B的擴大培養(yǎng)過程中，錐形瓶的瓶口應（填標號）_____________（①敞開 ②密封 ③用透氣棉塞塞住），并適時振蕩錐形瓶。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是 ，植物細胞原生質層的選擇透過性取決于 （結構）。

（2）實驗步驟④的正確操作方法是 。

（3）換用高倍物鏡觀察時，應轉動 進行調焦。

（4）小蚌蘭葉片下表皮細胞液滲透壓與濃度在 之間的蔗糖溶液相當。

（5）結果表明，細胞 導致氣孔關閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是 。

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