如圖為反射弧模式圖，其中①～③表示反射弧的組成部分，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①為傳入神經(jīng)，未受刺激時電位為零電位

B. ②為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力

C. ③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導

D. ④為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在檢驗酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物時，常用到一些特殊的顏色反應(yīng)，下列不正確的是

A. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

B. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

C. 乙醇在酸性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

D. 乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①-③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。以下相關(guān)敘述，正確的是

A. ①、②、③過程中堿基配對的方式有差異

B. 由于基因選擇性表達，所以人體不同組織細胞中相同DNA進行過程②時啟用的起始點都不同

C. 能發(fā)生①過程的細胞不一定能發(fā)生②、③，而能發(fā)生②、③過程的細胞一定能發(fā)生①

D. 若此人為艾滋病病毒攜帶者，那進入該患者體內(nèi)的只有HIV病毒的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的長翅（A）對殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對白眼（b）是顯性。下圖為某果蠅的染色體及基因組成，下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例，分析回答：

（1）分析如圖可知，果蠅的一個正常的體細胞包括______個染色體組。若對果蠅基因組進行研究，應(yīng)測序______條染色體。“另一親本”果蠅的基因型為________。

（2）若如圖果蠅一個原始生殖細胞產(chǎn)生的一個配子的基因型為AAY，則同時產(chǎn)生的另三個子細胞的基因組成為________________。

（3）該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為_____。

（4）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本的果蠅眼色基因型應(yīng)該為________________。

（5）若同時考慮上述兩對性狀，子代雌雄果蠅都有四種表現(xiàn)型，且比例為3：3：1：1，則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為_____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，F(xiàn)1全為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果，判斷下列推測錯誤的是（ ）

A. 鯉魚體色中的黑色是顯性性狀

B. 鯉魚的體色由細胞核中的基因控制

C. 鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律

D. F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1∶1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物細胞分裂某一時期示意圖，據(jù)圖判斷（ ）

A. 該時期有6條染色體，6個DNA分子

B. 該時期可能為有絲分裂前期細胞圖像

C. 該時期已完成減數(shù)第一次分裂

D. 該圖可能為次級卵母細胞或第二極體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解，由此可以推斷，細胞膜的化學成分中含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．磷脂 C．多糖 D．核酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省紹興市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物的細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

B．細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

C．核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的實驗室培養(yǎng)有較高的技術(shù)要求，下列操作不符合規(guī)范的是

A. 溶化瓊脂時，需要用玻璃棒不斷攪拌以防止糊底

B. 新配置的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌

C. 倒平板操作時，待平板凝固后，需要將其倒過來放置

D. 用平板劃線法分離大腸桿菌時，需要多次灼燒接種環(huán)

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