以下實驗以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。
材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強為自然光強1/3左右),光合分析測定儀等。請分析回答:
(1)實驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗 ,設(shè)置為對照組和實驗組,實驗組用 進行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長出6張葉片左右時,測定兩種環(huán)境下各項指標如上圖。
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的 提高了,進而提高草莓凈光合速率的能力。
(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 ,凈光合速率還可通過測定 表示。遮陰組實驗時間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組,推測遮陰可能影響光合作用的 反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進行實驗得到圖2的結(jié)果。
(4)由圖2可知,遮陰處理顯著提高其C02補償點(即指在光照條件下,葉片進行光合作用所吸收的C02量與葉片所釋放的C02量達到動態(tài)平衡時,外界環(huán)境中C02的濃度),使固定C02的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 。
(5)綜上所述,1/3左右自然光強提高了草莓葉片利用的能力。欲進一步研究本課題,可改變 進行研究。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東濟寧一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是
A. 肽鍵數(shù)目減少4個
B. 氫原子數(shù)目增加8個
C. 氨基和羧基分別增加4個
D. 氧原子數(shù)目增加2個
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
等位基因S、s控制一對相對性狀。圖1為某一生理過程簡圖。基因S在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖2所示(起始密碼子為AUG或GUG)。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中的甲結(jié)構(gòu)代表的是一個__________分子的結(jié)構(gòu)簡圖,圖中被運輸?shù)陌被崾莀_______(脯氨酸密碼子為CCG,精氨酸密碼子為CGG,丙氨酸密碼子為GCC,甘氨酸密碼子為GGC)。
(2)圖1所示為_________過程,圖1中顯示了兩類堿基互補配對關(guān)系,它們發(fā)生在_________之間。
(3)基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖2中的__________(填“a”或“b”)鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C卻失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)開___________。若基因S為突變基因,則與基因s相比,基因S可能發(fā)生了堿基對的_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鳥類羽毛中的黑色素由基因A、a控制合成,且A基因越多,色素越多;基因B、b控制色素分布,兩對等位基因位于常染色體上。下圖為雜交實驗結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是
A.兩對等位基因不在同一對同源染色體上
B.能形成斑點的基因型是BB或Bb
C.F2中基因型種類最多的性狀是灰色斑點
D.F2中純灰色與灰色斑點鳥雜交,子代中重組性狀占1/2
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸方式,下列敘述錯誤的是
A. 該運輸方式屬于被動運輸
B. 該運輸方式不消耗ATP
C. 圖中載體不能運輸?shù)矸?/p>
D. K+也可以通過該方式進入人體細胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示,下列敘述不正確的是
A.①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
B.③中不包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量
C.④中可能有微生物,并都是自養(yǎng)生物
D.該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項功能
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—雜合子(Dd)植株自交時,含有隱性配子的花粉有50%的死亡率,則自交后代的基因型比例是
A.1:1:1 B.4:4:1 C.2:3:1 D.1:2:1
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在”觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是
A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為某河流中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.該食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分
B.鱖魚屬于第三、第四營養(yǎng)級
C.該食物網(wǎng)能量的來源只有水草固定的太陽能
D.該河流中引入外來物種有利于增加生物多樣性
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