精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關實驗操作的描述，正確的是

A．鑒定待測樣液中的蛋白質時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液

B．制作細胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C．低溫誘導染色體加倍實驗中，將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D．探究溫度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．環(huán)境污染物多聚苯難以降解，聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶．研究發(fā)現不同的金屬離子對聯苯水解酶的活性有一定影響，結果見下表：
金屬離子（mmol/L）相對活性（%）
對照組100
Mn2+123
Co2+79
Mg2+74
（1）依據表中結果，金屬離子Mn2+對該酶的活性有一定的促進作用．金屬離子對酶的活性有促進或抑制作用，可能的原因是金屬離子與酶結合改變了酶的空間結構．
（2）下圖實線表示聯苯水解酶催化的反應速率與酶濃度的關系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應速度與酶濃度的關系，能正確表示兩者關系的是B．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某植物的性別與對應基因型見表所示．理論上，雜合的兩性植株自交n代，如果Fn中兩性植株所占比例為$\frac{9}{10}$，則n等于（　�。�

性別雌株　兩性植株　雄株　
　基因型AA+、Aa　A+A+、A+aaa
A．2B．3C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因突變的描述錯誤的一項是

A．基因突變具有不定向性

B．基因突變自然狀態(tài)下發(fā)生的頻率很低

C．基因突變在生物界中普遍存在

D．基因突變可以發(fā)生在人體的任何細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省西北師大附高三上開學測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分，每空1分）小麥的穗發(fā)芽影響其產量和品質。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當地白粒小麥。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關系，進行了如下實驗。

（1）取穗發(fā)芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下：

分組

步驟

紅粒管

白粒管

對照管

①

加樣

0．5mL提取液

0．5mL提取液

C

②

加緩沖液（mL）

1

1

1

③

加淀粉溶液（mL）

1

1

1

④

37℃保溫適當時間，終止酶促反應，冷卻至常溫，加適量碘液顯色

顯色結果

+++

+

+++++

注：“+”數目越多表示藍色越深

步驟①中加入的C是 ，步驟2中加緩沖液的目的是 。顯色結果表明：淀粉酶活性較低的品種是 ；據此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越 。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為保持顯色結果不變，則保溫時間應 。

（2）小麥淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設計了如下實驗方案：

X處理的作用是使 。若Ⅰ中兩管顯色結果無明顯差異，且Ⅱ中的顯色結果為紅粒管顏色顯著 白粒管（填“深于”或“淺于”），則表明α－淀粉酶活性是引起這兩處小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省西北師大附高三上開學測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學給健康實驗兔靜脈滴注0．9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會出現的現象是

A．輸入的溶液會從血漿進入組織液

B．細胞內液和細胞外液分別增加10mL

C．細胞內液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進入細胞內液,50%分布在細胞外液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省西北師大附高三上開學測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結合圖分析，下列傳述錯誤的是

A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B．核酸苷序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

C．遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎

D．編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂、分化和衰老死亡的敘述，正確的是（ ）

A．分化使各細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)、結構和功能各不相同

B．分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

C．個體發(fā)育中細胞的分裂、分化和衰老死亡對于生物體都有積極意義

D．多細胞生物細胞衰老與機體衰老總是同步的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖．請據圖回答：
（1）在人體內膽固醇既是組成細胞膜（生物膜）的重要成分，又參與血液中脂質的運輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以胞吞方式運輸進入細胞．
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]附著核糖體（附著在內質網上的核糖體）上合成的，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2→1→4→溶酶體（用數字和箭頭表示）．圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能，溶酶體行使其功能的過程中，實現了細胞內膜成分的轉化與更新，說明生物膜的結構具有一定的流動性特點．
（3）染色質是位于細胞核中的最重要的結構，其組成成分是DNA和蛋白質．研究資料表明，細胞核中核仁的體積大小與代謝強度密切相關，代謝活躍的細胞中核仁體積增大．如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中，細胞中的核糖體數量將會減少（填“增多”或“減少”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案