科學(xué)家做過如下的實驗:

(1)把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽銷下端(如下圖所示);

(2)把含生長素的瓊脂小塊放在—段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;

(3)把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實驗。

三個實驗都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時間后,接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化的敘述正確的是

A.①含生長素比②多,③含生長素比④多

B.①含生長素比②多,⑤含生長素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最少

D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為磷脂、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布,在圖示結(jié)構(gòu)上

A. 可完成光反應(yīng)的過程

B. 生物膜可能為葉綠體內(nèi)膜

C. 發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:化學(xué)能→熱能

D. 產(chǎn)生的ATP可用于主動運輸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫妻都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲。請你預(yù)測,他們的兒子是色盲的幾率是

A.1 B.1/2 C.1/4 D.1/8

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述正確的是

A.滅鼠時往往選擇c點所對應(yīng)的時刻

B.種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,種群數(shù)量增長速率為0

D.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,—夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。 5天后,在同地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能

A.小于92只 B.大于92只

C.小于161只 D.大于161只

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是

A.若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別 代表槳細(xì)胞和抗體的形成

B.若A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓升高。則b、c可分別代表產(chǎn)生渴感和抗利尿激素增多

C.若A代表棉鈴蟲種群,a為透捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度提高

D.若A代表燕麥胚芽鞘,a為單側(cè)光,則b、c可分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式,神經(jīng)遞質(zhì)和胰島素的傳輸方式依次是

A.①② B.②③

C.①③ D.②①

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物種群中,AA、Aa和aa基因的個體比例為1∶2∶1。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型個體的數(shù)量比為

A.1∶2∶1 B.1∶2∶0

C.3∶3∶1 D.4∶4∶1

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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是

A. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

B. 組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到

C. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量及比例基本相同

D. 組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

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