如圖是三個不同時期的細胞分裂圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A屬于 分裂的 時期.

(2)圖B細胞的名稱是 ,此細胞分裂后的子細胞含有 條染色體.

(3)圖C細胞的名稱是 ,它分裂產(chǎn)生的子細胞為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是( )

A.僅細胞分化涉及細胞中遺傳物質(zhì)的改變

B.僅細胞癌變使細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

C.均可發(fā)生于個體生長發(fā)育的任一時期

D.均對個體的生長發(fā)育具有積極意義

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)高中生物學實驗的描述,不正確的是( )

A.在脂肪的鑒定實驗中,觀察被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒需用顯微鏡

B.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需將兩種染色劑甲基綠和吡羅紅先后滴在載玻片上

C.觀察葉綠體實驗中,應(yīng)取蘚類小葉或菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮制作裝片

D.線粒體中無色素,須先用健那綠染色后才能觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖制作的DNA雙螺旋模型中,連接正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是( )

A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中參與翻譯過程

C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基A和T是通過下列哪項連接起來的( )

A.氫鍵

B.﹣﹣脫氧核糖﹣﹣磷酸﹣﹣脫氧核糖﹣﹣

C.肽鍵

D.﹣﹣磷酸﹣﹣脫氧核糖﹣﹣磷酸﹣﹣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若將細胞中某一個DNA分子進行標記,經(jīng)過四次有絲分裂后,它子代細胞中含有標記鏈DNA分子的細胞占后代總細胞數(shù)的( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.水分脅迫是植物水分散失超過吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象.大量研究表明,光合速率隨水分脅迫加強不斷下降,是作物后期受旱減產(chǎn)的主要原因.圖1是水分脅迫和復(fù)水對某植物葉綠素含量變化的影響(其中CX代表對照,L代表輕度脅迫,M代表中度脅迫,S代表重度脅迫),圖2表示輕度水分脅迫對葉片氣孔導度(即氣孔開放的程度)的影響.

(1)水分在植物細胞內(nèi)是以自由水和結(jié)合水形式存在.從左圖可以看出水分可以影響光合作用的光反應(yīng)階段,此階段為光合作用另一階段提供[H]和ATP.在光照下,葉肉細胞產(chǎn)生[H]的具體部位是類囊體薄膜.
(2)植物在不同程度的水分脅迫下,葉綠素含量都呈下降趨勢,下降幅度從大到小依次是重度>中度>輕度(或S>M>L),并且在重度水分脅迫下葉綠素含量更難以恢復(fù),最可能的原因是在重度水分脅迫下葉綠體(或類囊體)的結(jié)構(gòu)和功能受到一定程度的破壞.
(3)由圖2的結(jié)果可以看出,輕度水分脅迫下氣孔關(guān)閉而引起氣孔導度的降低.此種情況下,水分對光
合速率的影響主要是通過影響二氧化碳的吸收進而影響光合速率.

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