科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn),鼎湖山某馬述尾松林正發(fā)生向著錐栗林的演替過程。下圖為不同光照條件下,測得馬尾松和錐栗的光合速率的變化曲線。請回答答下列問題:
(1)馬尾松林演替為錐栗林的過程中屬于_________演替。決定該演替方向的主要環(huán)境因素是___________。
(2)錐栗葉肉細(xì)胞的葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于________,也參與葉綠體中生物大分子_________的合成。當(dāng)光照強(qiáng)度為0點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________。
(3)若馬尾松每天接受12小時光照,且平均光照強(qiáng)度為1200Lx,則一晝夜5dm2的葉片凈產(chǎn)生氧氣________mmol。馬尾松林中的錐栗高度比馬尾松低,卻能正常生長,其原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是:
A.血漿中含量最少的成分是蛋白質(zhì)
B.溶液濃度越大,滲透壓越高,反過來,溶液濃度越小,滲透壓越低
C.正常人血漿的PH維持在7.35-7.45之間
D.人體的溫度一般維持在37℃左右
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是
A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞原生質(zhì)層
B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C. 圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了900,由此可知,此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是
A. 52,52 B. 50,50 C. 52,50 D. 50,49
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是
A.如若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的
A. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的一組,上清液中放射性較強(qiáng)
B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
C. 達(dá)爾文利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)
D. 現(xiàn)察DMA和RNA在細(xì)胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是
A. 細(xì)菌細(xì)胞中存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)
B. 核孔是蛋白質(zhì)、核糖核酸,脫氧核糖核酸進(jìn)出的專用通道,代謝越旺盛的細(xì)胞,核孔數(shù)目越多
C. 細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
D. 用健那綠染料染色后,在高倍顯微鏡下可以看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,大大增加了膜的面積
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是
A. ④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同
B. ①和②均能萌發(fā)形成幼苗
C. ③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生C02中的C只來自于種子的糖類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究不同的溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH分別屬于( )
A.自變量和因變量
B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量
D.無關(guān)變量和無關(guān)變量
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