請據圖回答有關生物工程問題:
(1)如果人干擾素基因較小,核苷酸序列又已知的,我們可以通過DNA合成儀用 方法直接人工合成。
(2)③過程用到的生物技術是 技術,囊胚的內細胞團細胞又稱為 。
(3)④過程用到的生物技術是 技術,轉基因雙胞胎牛性別相同的概率為 。
(4)⑦過程中,如果將棉花受體細胞在 (低滲/高滲)溶液環(huán)境下,用纖維素酶和果膠酶混合處理,除去細胞壁,可獲得 。
(5)⑧⑨依次表示____和 ,當棉花愈傷組織在只含有細胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現具有分生能力的綠色芽點,如要促進幼苗形成,通常需在培養(yǎng)基中添加 。
(1)化學
(2)胚胎體外培養(yǎng) 胚胎干細胞
(3) 胚胎移植 100%
(4) 高滲 原生質體
(5)脫分化 再分化 適量的生長素或生長類似物
【解析】
試題分析:(1)已知基因的核苷酸序列,可以用化學合成法人工合成。(2)③過程是受精卵早期在試管中的培養(yǎng),需要用胚胎體外培養(yǎng)技術。囊胚的內細胞團細胞又稱為胚胎干細胞(3)④過程是將分割后的早期胚胎移植到母體內繼續(xù)發(fā)育。用胚胎分割技術獲得的轉基因雙胞胎牛性別一定相同。(4)⑦過程是將重組質粒導入受體細胞,需要在高滲溶液環(huán)境下,除去細胞壁,可獲得原生質體。(5)⑧⑨依次表示植物組織培養(yǎng)的脫分化、再分化,要促進幼苗形成,通常需在培養(yǎng)基中添加適量的生長素或生長類似物。
考點:本題考查基因工程、胚胎工程及植物組織培養(yǎng)的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請從A、B兩題中任選一題做答,并將答案按順序填在答題紙上。
A:【現代生物科技專題】
胚胎工程的許多技術,實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。
哺乳動物精子的發(fā)生是在_____________內完成的,精子細胞中的______________在變形過程中發(fā)育成頂體。
在受精的過程中,為防止多精入卵,卵子會發(fā)生_____________和_________________兩道屏障。
受精后,合子即在_______________內進行有絲分裂,開始發(fā)育,從_______________期起細胞開始出現分化,在_______________期后,透明帶破裂,胚胎完成孵化。
B:【生物——生物技術實踐】
下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑,請據圖回答有關問題:
選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說選用___________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時,一般要通過____________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是____________。
上圖中花藥經脫分化產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。
胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細胞,胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結構,即具有胚芽、胚軸和胚根。
無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,請說明下列各項中哪些需要高溫滅菌________________________(填編號)。
①培養(yǎng)基,②培養(yǎng)皿,③接種環(huán),④花蕾,⑤實驗操作者的雙手,⑥三角錐形瓶
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科目:高中生物 來源: 題型:
30、干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產方法是從人的淋巴細胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W家用基因工程方法在酵母菌細胞內獲得了干擾素(下圖所示),請據圖回答有關問題:
(1)圖中過程a需要的物質是 。
(2)過程b需要的物質是 ,若此過程中干擾素基因的黏性末端是,則質粒上與之相對應的黏性末端是 。
(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質粒的DNA分子中去,這說明了:
。
(4)圖中X的名稱是 ,它的組成除了目的基因外,還必須有_________________________等。
(5)隨著生物技術的快速發(fā)展,轉基因成果不斷涌現,有人為之振奮,有人為之擔憂。請從正反兩個方面作簡要分析。
正:__________________________________。
反:__________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產方法是從人的淋巴細胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素。科學家用基因工程方法在酵母菌細胞內獲得了干擾素(下圖所示),請據圖回答有關問題:
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科目:高中生物 來源:2014屆全國100所名校高三單元測試示范生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請據圖回答有關問題:
(1)圖中①~⑤所示的生物工程為__________。該工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對__________的修飾或合成,對現有蛋白質進行改造,或制造出一種新的蛋白質,以滿足人類生活的需求。
(2)若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產,在圖中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體__________的精子。
(3)為獲得較多的受精卵進行研究,圖中⑥過程一般用激素對供體做__________處理。為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對供、受體動物做__________處理。
(4)用胚胎分割技術處理發(fā)育到_________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進行處理,要注意將__________均等分割。
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