某生物興趣小組用新配制的體積分數(shù)3%的過氧化氫溶液做探究實驗，比較過氧化氫在不同條件下分解的快慢，了解過氧化氫酶的作用和意義。實驗設(shè)計及相關(guān)結(jié)果如下圖�；卮鹣铝袉栴}:

（1）實驗第一步是取4支潔凈的試管 ，加入等量過氧化氫溶液。

（2）實驗結(jié)果：2、3和4號試管都比1號產(chǎn)氣泡速率快，其中 因反應(yīng)的活化能降低導致的。

（3）因為酶具有 性，所以4號比3號試管的分解速率快。如果實驗結(jié)果與預期不符，分析可能的原因有 （寫出一個即可）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省等校高一上學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成血紅蛋白、肌動蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同，而排列順序不同

B. 青蛙和玉米細胞中的化學元素在種類和含量上基本相同

C. Mg是葉綠體中各色素分子必不可少的組成元素

D. C、H、O、N是組成生物體的基本元素，其中C是最基本元素

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

島上某種動物的皮膚圖案有a、bl、b2、c四種，不同圖案的個體數(shù)隨時間的變化如右圖所示。下列分析正確的是（ ）

A．bl、b2類型的出現(xiàn)一定是突變的結(jié)果

B．島上所有該種動物的全部膚色基因構(gòu)成基因庫

C．bl和c的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

D．T5時期，b2與a—定存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響，據(jù)圖分析下列下列選項中錯誤的一組是（ ）

①在A點時，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

②在B點時，反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高

③如果在C點時加入少量的酶，會使反應(yīng)速率加快

④如果在A點時溫度升高10 ℃ ，曲線上升的幅度會變大

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細胞的有機化合物的說法，正確的是（ ）

A. 氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸種類的不同

B. 谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，兩者作為儲能物質(zhì)存在于細胞中

C. 水稻秧苗遭水淹死易造成酒精中毒，嚴重缺鐵的人容易乳酸中毒

D. 種子萌發(fā)過程中，由于脂肪更多的轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，總之需要的N元素量增加

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中實驗材料、試劑或者操作與實驗?zāi)康牟幌喾系氖?/p>

A．在鑒定可溶性還原糖時用斐林試劑并水浴加熱

B．用顯微鏡觀察葉綠體時以菠菜葉下表皮作材料

C．制作根尖細胞有絲分裂裝片時漂洗根尖用清水

D．提取綠葉中的色素時保護葉綠素分子用CaC03

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學期11.13周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。這種分泌有兩種調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，如圖所示：

①胃泌素通過_________運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)，除胃泌素外還有___________。

（2）為探究兩種兩節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：

步驟

實驗搡作

4h胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇，再假飼

+

3

假飼，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼

+ + + +

（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工痿口掉出，不進入胃: “ + ”數(shù)量表示胃液分泌最多少）

①步驟2中胃液的分泌是____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

②步驟4中不進行假飼的目的是排除了______________調(diào)節(jié)的影響。

③重復上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，_______________的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng)_________（大于、小于、等于）各自單獨作用效應(yīng)之和。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核生物RNA的合成示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．⑤為解旋酶，它在圖中的移動方向是自左向右

B．③可以直接轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中用于蛋白質(zhì)的合成

C．區(qū)域④和⑥中存在不同的堿基配對方式

D．②鏈是編碼鏈，由它編碼形成RNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于植物細胞壁上的糖類；③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖

B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、纖維素、蔗糖

D. 脫氧核糖、纖維素、糖原

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