A、碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程 |
B、乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C、甲、乙、丙共同組成了生態(tài)系統(tǒng) |
D、生物X可能不具有成形的細(xì)胞核,生物Y可能含有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞質(zhì) |
B、原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜組成的 |
C、原生質(zhì)層具有選擇透過性 |
D、動(dòng)植物細(xì)胞均具有原生質(zhì)層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
B、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化 |
C、地理隔離是新物種形成的必要條件 |
D、最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān) |
B、含高爾基體的細(xì)胞一定有分泌功能 |
C、正常生理狀態(tài)下,溶酶體不會(huì)分解細(xì)胞自身結(jié)構(gòu) |
D、葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,為轉(zhuǎn)錄提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紙層析法分離綠葉中的色素,藍(lán)綠色色帶最寬,可判斷葉綠素a在層析液中溶解度最大 |
B、觀察線粒體時(shí),為固定口腔上皮細(xì)胞需要加熱制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 |
C、可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性 |
D、探究溫度對(duì)纖維素酶活性影響的實(shí)驗(yàn),纖維素酶液體積是無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酒精進(jìn)入胃黏膜 |
B、葡萄糖、氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
C、甘油進(jìn)入細(xì)胞 |
D、二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡 |
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