A、甲、乙、丙細胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、染色體DNA分子數(shù)的比值都為1:2:1 |
B、甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 |
C、該生物可能是低等植物細胞 |
D、甲細胞的中心體復(fù)制,發(fā)出紡錘絲形成了紡錘體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi) |
B、雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物 |
C、在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng) |
D、通過細胞分裂進行繁衍后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、①④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察各個時期,均看不到核仁和核膜 |
B、觀察完中期的細胞后,可以在視野中尋找其它時期細胞 |
C、觀察整個細胞分裂是在視野中找到一個間期細胞后,就可以觀察到它的整個分裂過程 |
D、換用高倍鏡觀察時,可調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | 試管內(nèi)容物 | 條件 | 檢測 |
① | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
② | 2mL漿糊+2mL清水 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
③ | 2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液 | 37℃;10min | 3滴碘液 |
④ | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 95℃;10min | 3滴碘液 |
⑤ | 2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl | 37℃;10min | 3滴碘液 |
A、①②③ | B、②③④ |
C、③④⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以增加纖維素分解菌的濃度 |
B、可以減少纖維素分解菌的濃度 |
C、所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基 |
D、所用培養(yǎng)基是平板培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
產(chǎn)生 |
體液傳送 |
A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白 |
B、如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞 |
C、如果分泌細胞是效應(yīng)T細胞,那么此時的靶細胞不可能是B細胞 |
D、如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肝臟細胞,以降低血糖濃度 |
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