A、觀察各個(gè)時(shí)期,均看不到核仁和核膜 |
B、觀察完中期的細(xì)胞后,可以在視野中尋找其它時(shí)期細(xì)胞 |
C、觀察整個(gè)細(xì)胞分裂是在視野中找到一個(gè)間期細(xì)胞后,就可以觀察到它的整個(gè)分裂過(guò)程 |
D、換用高倍鏡觀察時(shí),可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紅光和綠光 |
B、紅光和藍(lán)紫光 |
C、藍(lán)紫光和綠光 |
D、藍(lán)紫光和橙光 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、染色體DNA分子數(shù)的比值都為1:2:1 |
B、甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 |
C、該生物可能是低等植物細(xì)胞 |
D、甲細(xì)胞的中心體復(fù)制,發(fā)出紡錘絲形成了紡錘體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo) |
B、所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向樹(shù)突末梢方向傳導(dǎo) |
C、興奮部位的膜內(nèi)是正電位,膜外是負(fù)電位 |
D、興奮部位的膜內(nèi)是負(fù)電位,膜外是正電位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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