18．有絲分裂的細(xì)胞中，觀察染色體的最佳時(shí)期是（　　）
A．前期B．中期C．后期D．末期

分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：
（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：細(xì)胞有絲分裂過(guò)程包括分裂間期和分裂期，而分裂期又分為前期、中期、后期和末期．在有絲分裂的中期，染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上，染色體的形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于簡(jiǎn)單題．此題中，考生只需識(shí)記分裂中期時(shí)的染色體行為特點(diǎn)，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實(shí)例是  （　　）
①人類的白化病　   ②囊性纖維病　   ③皺粒豌豆      ④鐮刀型細(xì)胞貧血癥．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該多肽的組成元素是C、H、O、N
B．氨基酸的不同種類是由②④⑥⑧決定的
C．③⑤⑦是肽鍵
D．該多肽鏈在形成過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．真核細(xì)胞進(jìn)行的下列活動(dòng)中，不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．合成有生物活性的胰島素B．形成乳酸
C．產(chǎn)生O2D．光反應(yīng)產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．人們使用含有機(jī)錫（如三丁基錫）的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長(zhǎng)．但近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海洋，對(duì)多種生物造成毒害．有關(guān)該污染物的研究如下，請(qǐng)回答：
（1）較低濃度的有機(jī)錫即能抑制軟體動(dòng)物雌性個(gè)體的雌性激素合成，這些雌性個(gè)體的繁殖功能會(huì)下降．該污染物通過(guò)食物鏈的富集作用可能對(duì)魚類、鳥類甚至人類造成危害．
（2）有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生下圖所示的改變，預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是種群數(shù)量下降．
（3）若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌，以便用于今后的生態(tài)修復(fù)，應(yīng)將海洋底泥稀釋液接種于以三丁基錫為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上．從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（4）在微生物培養(yǎng)過(guò)程中常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種．
（5）細(xì)菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中稱為種群．為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．（如無(wú)特別說(shuō)明，請(qǐng)?jiān)跈M線上填相應(yīng)序號(hào)）

（1）在植物細(xì)胞中，含有色素的細(xì)胞器是4、14．圖中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的主要細(xì)胞器是5．
（2）圖中在人體細(xì)胞內(nèi)能找到的有雙層膜的細(xì)胞器是9．
（3）動(dòng)物細(xì)胞中無(wú)磷脂分子的細(xì)胞器是7、11、12、13．其中進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器是7、11、12．
（4）兩圖中⑥都是核仁（填結(jié)構(gòu)名稱），其與某種RNA及核糖體的形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．果實(shí)在成熟過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)以下一些生理現(xiàn)象：出現(xiàn)一個(gè)呼吸速率迅速上升的階段，果皮由綠色逐漸變?yōu)榧t色或黃色，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，果實(shí)甜味逐漸增加，果肉逐漸軟化，根據(jù)這些現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）果實(shí)由硬變軟的原因：果肉細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，該結(jié)構(gòu)中的某些成分被相應(yīng)的酶催化水解，如纖維素酶和果膠酶．
（2）果肉變甜是因?yàn)锽（A．多糖  B．可溶性糖）積累的結(jié)果，這類物質(zhì)是由淀粉水解產(chǎn)生的，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)果實(shí)成熟過(guò)程中這兩種物質(zhì)的含量變化，若要檢驗(yàn)反應(yīng)物常選擇碘液做試劑，也可選擇斐林試劑檢驗(yàn)產(chǎn)物，現(xiàn)象是出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（3）果皮顏色的變化是因?yàn)槿~綠素分解，表明該種色素分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定．
（4）水果儲(chǔ)藏時(shí)可選擇低溫、低氧的環(huán)境條件，目的是降低細(xì)胞的呼吸作用，使水果保持較好的口感．圖表示果實(shí)在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化，由圖可知果實(shí)儲(chǔ)藏時(shí)應(yīng)選取P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的O2濃度，理由是此時(shí)有機(jī)物消耗最少．若密閉儲(chǔ)存，果實(shí)易腐爛，原因是細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，使果肉腐爛．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在細(xì)胞增殖過(guò)程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍
B．細(xì)胞中b、d過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
C．細(xì)胞中a過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，c過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期
D．染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分析以下四種細(xì)胞器，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�
A．丁存在于動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中
B．乙是由單層膜圍成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是脂質(zhì)合成的車間
C．丙內(nèi)含有多種物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境
D．上述四種細(xì)胞器的膜參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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