7．在下列物質(zhì)中，有的屬于構成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．若將其中構成人體蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成鏈狀化合物，則該化合物含有的N原子數(shù)、O原子數(shù)、氨基數(shù)和羧基數(shù)依次是（　�。�
A．3、6、1、2B．3、6、1、1C．3、4、1、2D．3、4、2、2

分析 分析題圖：氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，其結構通式為，可見每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且他們都連結在同一個碳原子上．因此，圖中②③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．據(jù)此答題．

解答 解：由以上分析可知，圖中②③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
（1）由于三個氨基酸的R基中都不含有氨基，因此由②③⑤3個氨基酸脫水縮合形成的多肽中共含有3個N原子．
（2）由于三個氨基酸中總共含有4個羧基，8個O原子，脫水縮合的時候脫去2分子的水，則三肽中含有6個O原子；
（3）三個氨基酸中共有3個氨基，由于脫水縮合消耗2個氨基，因此三肽中只有1個氨基；
（4）三個氨基酸中共有4個羧基，由于脫水縮合消耗2個羧基，因此三肽中只有2個羧基．
故選：A．

點評 本題考查氨基酸的分子結構特點和通式、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結構通式及特點，能根據(jù)氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸；識記氨基酸脫水縮合過程，掌握該過程中的相關計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學探究是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，下列有關生物科學探究的相關敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞學說的建立揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性
B．恩格爾曼用水綿和好氧細菌做實驗發(fā)現(xiàn)光合作用的場所
C．斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實驗材料，證明了植物細胞具有全能性
D．羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜的暗-亮-暗三層結構后，大膽提出所有生物膜都由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結構構成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次．下列結果不可能的是（　�。�
A．含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B．復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個
C．含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
D．復制結果共產(chǎn)生16個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．視網(wǎng)膜母細胞瘤是嬰幼兒最常見的眼內(nèi)惡性腫瘤．視網(wǎng)膜母細胞瘤基因（Rb）是第一個被克隆的抑癌基因，它被定位于圖類第13號染色體上．醫(yī)生Kundson在觀察研究中發(fā)現(xiàn)，某些家庭中兒童惡性的“視網(wǎng)膜母細胞瘤”發(fā)病率比正常圖群高1000倍．如表是他記錄的甲患者和乙患者的部分信息，基因A表示正常的Rb基因，基因a表示失活的Rb基因．請回答相關問題：
患者患者的
T淋巴細胞		患者的眼部
癌細胞		患者父親的
T淋巴細胞		患者母親的
T淋巴細胞		患者家族其它成員發(fā)病情況
甲有患者
乙無患者
（1）圖類13號染色體上的基因A通過轉錄和翻譯過程控制合成了視網(wǎng)膜母細胞瘤蛋白（pRb），保證了正常的細胞凋亡過程，從而抑制了細胞癌變．
（2）甲、乙患者的正常細胞在個體發(fā)育的過程中都發(fā)生了基因突變．
（3）甲的父母計劃再生育一個孩子，他們向醫(yī)生進行遺傳咨詢，醫(yī)生認為子代的腫瘤再發(fā)風險率很高，基因A可能變異而失活的兩個時期是父方或母方形成生殖細胞的減數(shù)第一次分裂間期和體細胞有絲分裂間期．為達到優(yōu)生目的，醫(yī)生建議他們進行產(chǎn)前診斷，主要是用基因診斷的手段對胎兒進行檢查．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有4個光學顯微鏡鏡頭．甲、乙鏡頭無螺紋，丙、丁鏡頭有螺紋．甲長3cm，乙長6cm，丙長3cm，丁長5cm．在同樣光源條件下視野中光線最暗的一組鏡頭是（　�。�
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是組成人體細胞的主要元素及其所占的比例，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖為各元素占細胞鮮重（填“鮮重”或“干重”）的百分比．
（2）構成細胞的基本元素有C、H、0、N，其在人體細胞干重中所占百分比從多到少依次是C、0、N、H．
（3）S元素主要存在于有機化合物蛋白質(zhì)中，人每天都要補充一定量的該物質(zhì)，尤其是嬰幼兒，如果該物質(zhì)攝人不足會導致免疫力下降，原因是蛋白質(zhì)攝人量不足，會影響抗體的合成．
（4）組成細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到，沒有一種化學元素為細胞所特有，這體現(xiàn)生物界和非生物界具有統(tǒng)一性．但是細胞與非生物相比，各種元素的相對含量又大不相同，這體現(xiàn)了生物界和非生物界具有差異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A．體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B．PO-4是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分
C．生物體內(nèi)的某些無機鹽對維持細胞的酸堿平衡非常重要
D．自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)如圖所示的人體神經(jīng)元結構模式圖，分析下列敘述中錯誤的是（　　）
A．①⑤上都可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)的活動
B．若刺激A點，圖中電流計B將出現(xiàn)兩次偏轉，且方向相反
C．若抑制該細胞的呼吸作用，不會影響神經(jīng)沖動在一個神經(jīng)元細胞內(nèi)的傳導
D．④的形成與高爾基體有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗檢驗、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)．下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是（　�。�
A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的
B．“在形成配子時，等位基因隨同源染色體的分開而分離”是孟德爾所做的假設內(nèi)容之一
C．孟德爾預測矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交，其子代出現(xiàn)性狀分離且高莖：矮莖=1：1，這屬于演繹推理
D．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗

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