7.在下列物質(zhì)中,有的屬于構成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是.若將其中構成人體蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成鏈狀化合物,則該化合物含有的N原子數(shù)、O原子數(shù)、氨基數(shù)和羧基數(shù)依次是( 。
A.3、6、1、2B.3、6、1、1C.3、4、1、2D.3、4、2、2

分析 分析題圖:氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,其結構通式為,可見每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上.因此,圖中②③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸.據(jù)此答題.

解答 解:由以上分析可知,圖中②③⑤屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸.
(1)由于三個氨基酸的R基中都不含有氨基,因此由②③⑤3個氨基酸脫水縮合形成的多肽中共含有3個N原子.
(2)由于三個氨基酸中總共含有4個羧基,8個O原子,脫水縮合的時候脫去2分子的水,則三肽中含有6個O原子;
(3)三個氨基酸中共有3個氨基,由于脫水縮合消耗2個氨基,因此三肽中只有1個氨基;
(4)三個氨基酸中共有4個羧基,由于脫水縮合消耗2個羧基,因此三肽中只有2個羧基.
故選:A.

點評 本題考查氨基酸的分子結構特點和通式、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結構通式及特點,能根據(jù)氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸;識記氨基酸脫水縮合過程,掌握該過程中的相關計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學探究是一個開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,下列有關生物科學探究的相關敘述錯誤的是( 。
A.細胞學說的建立揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性
B.恩格爾曼用水綿和好氧細菌做實驗發(fā)現(xiàn)光合作用的場所
C.斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實驗材料,證明了植物細胞具有全能性
D.羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜的暗-亮-暗三層結構后,大膽提出所有生物膜都由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結構構成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次.下列結果不可能的是( 。
A.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B.復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個
C.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$
D.復制結果共產(chǎn)生16個DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.視網(wǎng)膜母細胞瘤是嬰幼兒最常見的眼內(nèi)惡性腫瘤.視網(wǎng)膜母細胞瘤基因(Rb)是第一個被克隆的抑癌基因,它被定位于圖類第13號染色體上.醫(yī)生Kundson在觀察研究中發(fā)現(xiàn),某些家庭中兒童惡性的“視網(wǎng)膜母細胞瘤”發(fā)病率比正常圖群高1000倍.如表是他記錄的甲患者和乙患者的部分信息,基因A表示正常的Rb基因,基因a表示失活的Rb基因.請回答相關問題:
患者患者的
T淋巴細胞
患者的眼部
癌細胞
患者父親的
T淋巴細胞
患者母親的
T淋巴細胞
患者家族其它成員發(fā)病情況
有患者
無患者
(1)圖類13號染色體上的基因A通過轉錄和翻譯過程控制合成了視網(wǎng)膜母細胞瘤蛋白(pRb),保證了正常的細胞凋亡過程,從而抑制了細胞癌變.
(2)甲、乙患者的正常細胞在個體發(fā)育的過程中都發(fā)生了基因突變.
(3)甲的父母計劃再生育一個孩子,他們向醫(yī)生進行遺傳咨詢,醫(yī)生認為子代的腫瘤再發(fā)風險率很高,基因A可能變異而失活的兩個時期是父方或母方形成生殖細胞的減數(shù)第一次分裂間期和體細胞有絲分裂間期.為達到優(yōu)生目的,醫(yī)生建議他們進行產(chǎn)前診斷,主要是用基因診斷的手段對胎兒進行檢查.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有4個光學顯微鏡鏡頭.甲、乙鏡頭無螺紋,丙、丁鏡頭有螺紋.甲長3cm,乙長6cm,丙長3cm,丁長5cm.在同樣光源條件下視野中光線最暗的一組鏡頭是( 。
A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是組成人體細胞的主要元素及其所占的比例,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖為各元素占細胞鮮重(填“鮮重”或“干重”)的百分比.
(2)構成細胞的基本元素有C、H、0、N,其在人體細胞干重中所占百分比從多到少依次是C、0、N、H.
(3)S元素主要存在于有機化合物蛋白質(zhì)中,人每天都要補充一定量的該物質(zhì),尤其是嬰幼兒,如果該物質(zhì)攝人不足會導致免疫力下降,原因是蛋白質(zhì)攝人量不足,會影響抗體的合成.
(4)組成細胞的化學元素,在無機自然界中都能找到,沒有一種化學元素為細胞所特有,這體現(xiàn)生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.但是細胞與非生物相比,各種元素的相對含量又大不相同,這體現(xiàn)了生物界和非生物界具有差異性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是( 。
A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B.PO-4是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分
C.生物體內(nèi)的某些無機鹽對維持細胞的酸堿平衡非常重要
D.自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)如圖所示的人體神經(jīng)元結構模式圖,分析下列敘述中錯誤的是(  )
A.①⑤上都可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)的活動
B.若刺激A點,圖中電流計B將出現(xiàn)兩次偏轉,且方向相反
C.若抑制該細胞的呼吸作用,不會影響神經(jīng)沖動在一個神經(jīng)元細胞內(nèi)的傳導
D.④的形成與高爾基體有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、演繹推理、實驗檢驗、得出結論”五個基本環(huán)節(jié).下列關于孟德爾的研究過程的分析不正確的是( 。
A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的
B.“在形成配子時,等位基因隨同源染色體的分開而分離”是孟德爾所做的假設內(nèi)容之一
C.孟德爾預測矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交,其子代出現(xiàn)性狀分離且高莖:矮莖=1:1,這屬于演繹推理
D.為了驗證作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案