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10.在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線.請據此回答下列問題:
(1)前4年該種群數量基本不變 (填“增大”、“減小”或“基本不變”),第8年調查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型.第10年松鼠的種群密度最低.
(2)第16~20年松鼠種群數量將呈J 型曲線增長,從物種之間的關系解釋,可能的原因有食物充足;競爭者減少;捕食者減少等.

分析 據圖分析,0~4年時λ=1,種群數量不變;4~10年時λ<1,種群數量減少;在10~20年時λ>1,種群數量持續(xù)增加.

解答 解:(1)前4年λ=1,所以該種群數量基本不變,第9年時λ<1,所以松鼠的年齡組成最可能表現(xiàn)為衰退型.由于4~10年時λ<1,種群數量減少,在10~20年時λ>1,種群數量持續(xù)增加,所以第10年松鼠的種群密度最低.
(2)第16~⒛年時λ>1且不變,此時種群的增長率也不變,所以松鼠種群數量將呈J型曲線增長,從物種之間的關系解釋,可能的原因有食物充足;競爭者減少;捕食者減少等.
故答案為:
(1)基本不變   衰退      10
(2)J      食物充足;競爭者減少;捕食者減少等

點評 本題考查種群數量變化曲線,意在考查學生的識圖和判斷能力,解題時注意S型曲線的種群增長率先增加后減少,J型曲線的種群增長率不變.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•懷化期末)給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后,小鼠體內抗體含量快速大量增加,這是因為初次反應使機體產生了一定量的( )

A.記憶細胞 B.綿羊紅細胞

C.效應B細胞 D.效應T細胞

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2.對維持血鉀和血鈉平衡起重要作用的人體激素是( 。
A.抗利尿激素B.生長激素C.胰島素D.醛固酮

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18.圖甲為人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程,圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結構的放大圖.甲~丙表示器官,a、b表示激素或大分子物質.請回答下列問題:

(1)人體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經靶細胞接受并起作用后就滅活了.
(2)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是自由擴散.物質b是促性腺激素.若切除垂體,則物質a含量增加(增加、不變、減少).
(3)若圖甲中丙為甲狀腺,則飼喂激素b,則體內甲狀腺激素變化為相對穩(wěn)定,原因是激素b被消化分解.
(4)若圖乙細胞3受到刺激產生興奮,興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢唬ㄖ粚懩ね怆娢蛔兓;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖丙所示,興奮通過圖丙的傳遞過程中,信號的變化情況是電信號→化學信號→電信號.
(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)網絡是神經-體液-免疫,其中免疫系統(tǒng)是通過它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示效應T細胞與靶細胞結合導致靶細胞裂解死亡的過程,相關敘述錯誤的是( 。
A.當病毒進入人體細胞后靶細胞膜發(fā)生相應的變化
B.效應T細胞與靶細胞結合后可能激活了靶細胞中溶酶體
C.靶細胞裂解釋放的病毒被相應的效應T細胞殺滅
D.靶細胞裂解后產生的碎片被吞噬細胞吞噬并清除

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1表示某基因型為AaBb(位于兩對同源染色體上)的動物細胞分裂示意圖,圖2表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化曲線.請回答:
(1)圖1細胞所屬的器官是卵巢,理由是細胞②是不均等分裂.
(2)圖1中細胞①~③按所處時期排序,應該是①③②,細胞①的名稱是初級卵母細胞.細胞①~③中染色體數目與體細胞不同的是③.
(3)若細胞③正常分裂,產生的子細胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab.
(4)圖2中處于AB段的細胞內發(fā)生的主要變化是DNA復制和有關蛋白質合成,圖1中的細胞處于圖2曲線BC段的有①③(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質分別是( 。
A.RNA、RNAB.DNA、DNAC.DNA、RNAD.RNA、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于過敏反應的敘述,正確的是( 。
A.過敏反應一般會損傷組織
B.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
C.反應特點是發(fā)病迅速,反應強烈,消退較快
D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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17.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質,在奶牛的乳腺細胞中,上述物質的合成和分泌經過的膜結構是( 。
A.核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜、線粒體
B.內質網、高爾基體、細胞膜
C.核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜
D.內質網、高爾基體、線粒體

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