分析 據圖分析,0~4年時λ=1,種群數量不變;4~10年時λ<1,種群數量減少;在10~20年時λ>1,種群數量持續(xù)增加.
解答 解:(1)前4年λ=1,所以該種群數量基本不變,第9年時λ<1,所以松鼠的年齡組成最可能表現(xiàn)為衰退型.由于4~10年時λ<1,種群數量減少,在10~20年時λ>1,種群數量持續(xù)增加,所以第10年松鼠的種群密度最低.
(2)第16~⒛年時λ>1且不變,此時種群的增長率也不變,所以松鼠種群數量將呈J型曲線增長,從物種之間的關系解釋,可能的原因有食物充足;競爭者減少;捕食者減少等.
故答案為:
(1)基本不變 衰退 10
(2)J 食物充足;競爭者減少;捕食者減少等
點評 本題考查種群數量變化曲線,意在考查學生的識圖和判斷能力,解題時注意S型曲線的種群增長率先增加后減少,J型曲線的種群增長率不變.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•懷化期末)給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后,小鼠體內抗體含量快速大量增加,這是因為初次反應使機體產生了一定量的( )
A.記憶細胞 B.綿羊紅細胞
C.效應B細胞 D.效應T細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當病毒進入人體細胞后靶細胞膜發(fā)生相應的變化 | |
B. | 效應T細胞與靶細胞結合后可能激活了靶細胞中溶酶體 | |
C. | 靶細胞裂解釋放的病毒被相應的效應T細胞殺滅 | |
D. | 靶細胞裂解后產生的碎片被吞噬細胞吞噬并清除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過敏反應一般會損傷組織 | |
B. | T細胞是過敏反應的主要免疫細胞 | |
C. | 反應特點是發(fā)病迅速,反應強烈,消退較快 | |
D. | 過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜、線粒體 | |
B. | 內質網、高爾基體、細胞膜 | |
C. | 核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜 | |
D. | 內質網、高爾基體、線粒體 |
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