下列關于ATP的敘述錯誤的是
A. 一分子ATP徹底水解后得到3分子的磷酸基團、1分子腺苷
B. ATP為直接能源物質(zhì),細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動由ATP直接功能
C. ATP中用于生命活動的能量主要儲存在高能磷酸鍵中
D. 葉肉細胞內(nèi)形成ATP不只在葉綠體和線粒體中
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省贛州市十四縣(市)高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等位基因A和a、B和b在染色體上的位置有如下圖甲、乙、丙所示的三種情況。下列敘述不正確的是(不考慮交叉互換)
A. 甲能產(chǎn)生基因型為AB、ab的兩種配子
B. 乙自交產(chǎn)生的子代基因型共有9種
C. 甲與丙個體雜交的子代中純合子占1/4
D. 丙測交的子代有兩種基因型,且比例是1:1
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科目:高中生物 來源:2017屆學海大聯(lián)考高考模擬仿真(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)菰是多年生草本植物。左圖是菰的葉肉細胞中進行光合作用的過程。取菰的葉片在適宜光照、不同溫度下進行離體培養(yǎng),得出了菰葉片光合作用、呼吸作用與溫度的關系(見右圖)。請回答有關問題:
(1)左圖中,乙為 ;甲進入細胞的方式是 。若用紅光照射,則吸收紅光的色素主要是 。若突然中斷光照,短時間內(nèi)C3化合物將變 。
(2)在測定溫度對菰葉片光合作用實驗中,光照強度屬于 變量。由右圖可知:適宜光照下,30℃是菰葉片凈光合作用的 ;溫度為 時,菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
(3)測定菰葉片呼吸速率除需要進行 處理外,其他條件相同。從0℃-25℃,菰葉片呼吸速率增強,其原因是 。
(4)用CO2消耗表示光合速率,35℃時菰葉片的總光合速率約為________μmol/m-2.s-1。
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省、文昌中學高三下學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員將若干生長狀況相同的某植物茶,分別用一定濃度梯度的生長素類似物溶液和清水處理,然后再生育條件下培養(yǎng)一段時間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關敘述正確的是
A. a—c濃度的該溶液其促進作用隨濃度增大而增加
B. c濃度的生長素類似物溶液抑制該植物插條生根
C. 該實驗中沒有設置空白對照
D. 據(jù)圖分析可以說明該生長素類似物的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省、文昌中學高三下學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列觀點不符合現(xiàn)代生物進化理論的是
A. 新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
B. 獅和虎可以交配并繁殖后代,因此它們之間不存在生殖隔離
C. 種群中個體的死亡可能會導致種群基因庫發(fā)生改變
D. 共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化、發(fā)展
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省、文昌中學高三下學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報導,美國弗羅里達州墨西哥灣沿岸的溫暖海水中生活的一種名為創(chuàng)傷弧菌的細菌,他們可通過人體表面?zhèn)诨蛘呤怯斡菊咄瑫r海水而進入人體內(nèi)繁殖作亂。下列相關描述錯誤的是
A. 創(chuàng)傷弧菌細胞內(nèi)的DNA呈環(huán)狀,而人體核DNA呈鏈狀且與蛋白質(zhì)纏繞在一起
B. 人體被創(chuàng)傷弧菌感染,創(chuàng)傷弧菌與人之間的種間關系為寄生,此時該菌屬于消費者
C. 創(chuàng)傷弧菌能通過表面?zhèn)谶M入人體內(nèi)繁殖,可見皮膚在細胞免疫中發(fā)揮重要作用
D. 創(chuàng)傷弧菌生活在溫暖的海水中,這可能是長期自然選擇的結果
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市九校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下為模擬性狀分離比實驗:在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色D、藍色d各10個),分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木,結果為DD: Dd:dd=7:6:7。下列對實驗改進的敘述,不合理的是
A. 把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球
B. 每次抓取后,將抓取的積木放回原桶
C. 重復抓50—100次,統(tǒng)計最終結果
D. 將某一個桶內(nèi)的2種顏色積木都減半
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動作電位在神經(jīng)纖維上傳導的敘述正確是
A. 升髙膜外鉀離子的濃度,將會降低動作電位的絕對值
B. 靜息電位僅由鉀離子向細胞外擴散引起,與其它離子無關
C. 神經(jīng)纖維受刺激后,引起Na+內(nèi)流,膜外形成負電位,這就是動作電位
D. 動作電位發(fā)生時,鈉離子和鉀離子的轉(zhuǎn)運方向相反,進出細胞的方式相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是( )
A. 未受刺激時,電流表測得的為靜息電位
B. 興奮傳導至a時,a、b間膜內(nèi)電流的方向為b→
C. 在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處
D. t1-t2,t3-t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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