下圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖,a、b表示染色體片段。下列關于圖敘述錯誤的是

A.上圖說明細胞分裂過程中可能發(fā)生了基因重組

B.若兩細胞來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,則圖1是次級卵母細胞

C.同源染色體上等位基因的分離不可能發(fā)生在兩圖所處的分裂時期,相同基因的分離則可發(fā)生在圖l細胞的分裂后期

D.圖l細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質的復制,兩細胞中染色體數(shù)目之比為1:1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是各種細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)1972年桑格和尼克森在對②結構的研究中提出了流動鑲嵌模型.圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結構有②④⑥⑦⑨(填序號).
(2)如果甲細胞能分泌抗體,則與其合成、運輸及分泌相關的細胞器有①④⑥⑦(填序號).
(3)圖丙只有一種細胞器是核糖體.
(4)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料?不是,請說出你的理由:葉片顏色是綠色的會干擾實驗結果.
(5)如果將一個活的圖乙細胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細胞液濃度),細胞會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象.K+與NO3-會通過主動運輸(跨膜運輸?shù)姆绞剑┻M入液泡,導致細胞液濃度增大,出現(xiàn)質壁分離復原現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](10分)

利用轉基因奶牛乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)人的生長激素,需要構建一種能高水平表達的表達載體,選擇合適的基因啟動子至關重要。由于無法由基因表達產(chǎn)物推知啟動子的堿基序列,運用PCR技術單獨克隆啟動子存在困難?蒲腥藛T經(jīng)過長期研究,終于發(fā)明了下圖所示的一種克隆啟動子的方法。請分析回答:

(1)培育轉基因奶牛時,需要在生長激素編碼序列前插入 的啟動子。運用 將外源基因轉入動物細胞。

(2)過程③需要使用的工具酶是 ,過程④中可以根據(jù)基因編碼序列兩端的部分堿基序列設計引物進行擴增.

(3)研究發(fā)現(xiàn)將真核生物的蛋白質基因導入了大腸桿菌菌株中,能轉錄形成正常mRNA,但其所控制合成的蛋白質卻并不具有生物活性,最可能的原因是 。

(4)由基因表達產(chǎn)物無法推知啟動子堿基序列,其原因是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于基因突變和染色體結構變異的敘述,正確的是

A.基因突變都會導致染色體結構變異

B.基因突變與染色體結構變異都導致個體表現(xiàn)型改變

C.基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變

D.基因突變與染色體結構變異通常都用光學顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是

A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D.該病是由于染色體中增加某一片斷引起的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關問題:

(1)你認為他做該實驗的目的是_____________。

(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_______的大小以及_________的位置。

(3)請描述C步驟的操作方法:____________。

(4)某學生在F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原,最可能的原因是______________。

(5)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關的研究課題:______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原,與此過程密切相關的細胞器有

①液泡 ②核糖體 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體

A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾通過豌豆雜交實驗揭示了遺傳的基本定律.下列相關敘述不正確的是( 。
A.F1自交時,雌、雄配子結合的機會相等
B.F1自交后,各種基因型個體成活的機會相等
C.F1形成配子時,產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子
D.F1形成配子時,非同源染色體上的非等位基因組合進入同一配子的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象叫做隔離.

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