【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系，不正確的是

A. 甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B. 內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

C. 生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)--體液--免疫的調(diào)節(jié)

D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)具有迅速和準(zhǔn)確等特點(diǎn)

【答案】C

【解析】A．甲狀腺激素有提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能，甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，A項(xiàng)正確；

B．內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏，就會(huì)影響腦的發(fā)育，B項(xiàng)正確；

C．生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)具有反應(yīng)迅速、作用范圍準(zhǔn)確、作用時(shí)間短暫等特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是（ ）

A．三倍體、21條染色體 B．三倍體、三個(gè)染色體組

C．單倍體、21條染色體 D．單倍體、一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式。

(1)圖1的①是__________，⑧是_______

(2)圖2中①為信號(hào)分子，結(jié)構(gòu)②的功能是______

(3)從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)______(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(4)研究推測(cè)，水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國(guó)科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這種細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是_________________。

(5)若圖1所示的分泌物是抗體（免疫球蛋白），該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成階段將不能正常進(jìn)行？________(填序號(hào))，原因是該結(jié)構(gòu)與的形成有關(guān)，被破壞后，不能形成相應(yīng)結(jié)構(gòu)，抗體蛋白的合成不能正常進(jìn)行。

(6)若圖1所示的分泌物是胰島素，寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)___________ (填序號(hào))。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述中，正確的是（）

A．細(xì)菌必須在有水的環(huán)境中才能繁殖

B．當(dāng)人體缺水時(shí)，下丘腦會(huì)產(chǎn)生渴覺

C．生活在干燥米中的“米蟲”，獲得水分的主要來源是消化淀粉

D．在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較高，有利于提高種子的新陳代謝，以適應(yīng)不良的環(huán)境條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲曾被視為七夕的浪漫禮物，如今卻由于人們的大量采集與買賣而導(dǎo)致數(shù)量銳減，拯救螢火蟲，刻不容緩�；卮鹣铝袉栴}。

（1）螢火蟲的發(fā)光需要熒光素、熒光酶以及ATP等多種物質(zhì)，其中ATP主要在細(xì)胞中的___________（填具體的生物膜結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生，其發(fā)揮作用的機(jī)理是有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解，釋放能量，核苷由___________構(gòu)成。

（2）螢火蟲的體色由位于2號(hào)染色體上的一組復(fù)等位基因A+（紅色）、A（黃色）、a（棕色）控制，復(fù)等位基因的顯隱性關(guān)系是A+＞A＞a，且A+A+個(gè)體在胚胎期致死；只有基因B存在時(shí)，上述體色才能表現(xiàn)，否則表現(xiàn)為黑色�，F(xiàn)在有紅色螢火蟲（甲）與黑色螢火蟲（乙）雜交，F(xiàn)1中紅色：棕色=2:1，則親本的基因型為___________，F(xiàn)1中棕色個(gè)體交配產(chǎn)生F2中黑色個(gè)體的概率是___________。

欲判斷B、b基因是否位于2號(hào)染色體上，現(xiàn)利用F1螢火蟲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不考慮交叉互換）：

①實(shí)驗(yàn)方案：取F1中一只紅色雄性螢火蟲與F1中多只棕色雌性螢火蟲進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

a.若子代表現(xiàn)型及比例為___________，則B、b基因不存在2號(hào)染色體上。

b.若子代表現(xiàn)型及比例為___________，則B、b基因存在2號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是：

A. 一般會(huì)損傷組織細(xì)胞 B. 發(fā)作迅速 C. 消退較快 D. 反應(yīng)強(qiáng)烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與細(xì)胞間信息傳遞密切相關(guān)，下圖中A和B為人體細(xì)胞。請(qǐng)回答問題:

（1）若圖表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分過程，則信號(hào)分子C是_____________；此反射需要高級(jí)神經(jīng)中樞_____________參與并產(chǎn)生酸覺。

（2）若圖表示人體缺水時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程，且信號(hào)分子C是抗利尿激素；C與B細(xì)胞膜上的___結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞B_____________。

（3）若圖表示人體血糖升高后進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程，細(xì)胞A需通過_______等細(xì)胞器對(duì)信號(hào)分子C進(jìn)行加工。

（4）若圖表示某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過程，且信號(hào)分子C是淋巴因子時(shí)，細(xì)胞B可增殖分化為記憶細(xì)胞與_____________，后者可分泌抗體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中部分操作示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖1、2中加入蒸餾水的目的相同

B. 圖1、2中完成過濾之后都保留濾液

C. 圖2中過濾時(shí)的鹽溶液濃度約為0.014mol/L

D. 在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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