【題目】下列不屬于過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是:
A. 一般會(huì)損傷組織細(xì)胞 B. 發(fā)作迅速 C. 消退較快 D. 反應(yīng)強(qiáng)烈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化,圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合速率等于呼吸速率
B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2
C. 圖甲中的c點(diǎn)和圖乙中的h點(diǎn)對(duì)應(yīng)
D. 圖乙中,限制e、f、g點(diǎn)光合速率的因素主要是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陰濕的山洼草叢中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、鼠類等動(dòng)物,這些生物共同構(gòu)成一個(gè) ( )
A. 種群 B. 群落 C. 生活環(huán)境 D. 生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系,不正確的是
A. 甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B. 內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C. 生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)--體液--免疫的調(diào)節(jié)
D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)具有迅速和準(zhǔn)確等特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛奶是微生物生長(zhǎng)的良好培養(yǎng)基.生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏。利用牛奶經(jīng)發(fā)酵釀制的酸奶,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且具有多種功效。
(1)對(duì)鮮牛奶進(jìn)行消毒的方法為____________,使用這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(2)為對(duì)鮮牛奶中的細(xì)菌含量進(jìn)行檢測(cè),用無(wú)菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液,加入盛有9mL無(wú)菌水的試管中,混合均勻如此重復(fù)兩次,如圖所示:
取最終的牛奶0.1mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,需使用的涂布工具為下圖中____。
(3)若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿,培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)得菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè),則可以推測(cè)生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為 _______個(gè)。在培養(yǎng)基上形成的菌落大小形態(tài)等是否一致?_____________。
(4)鮮牛奶經(jīng)過(guò)消毒后,即可加入發(fā)酵劑進(jìn)行酸奶發(fā)酵。常用于酸奶發(fā)酵的菌種為乳酸菌中___________,在發(fā)酵過(guò)程中,牛奶中的有機(jī)物質(zhì)量會(huì)________(填“上升”或“下降”)
(5)在嚴(yán)格無(wú)菌的條件下,將優(yōu)良的酸奶菌種直接接種在經(jīng)過(guò)消毒處理的鮮牛奶中,這樣做的好處是_______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。下列哪一項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的 ( )
A. 性激素進(jìn)入細(xì)胞與b物質(zhì)的運(yùn)輸方式相同
B. a表示發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向
C. c表示某物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
D. A為細(xì)胞膜外側(cè),B側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素其配方如下:其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是( )
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3﹣ | H2PO4﹣ | SO42﹣ | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度/molL | 1 | 2 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
A.Ca2+
B.SO42﹣
C.Zn2+
D.H2PO4﹣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是( )
A.DNA 分子的復(fù)制 B.著絲點(diǎn)的分裂
C.染色質(zhì)形成染色體 D.出現(xiàn)四分體
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