A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④⑤ | D. | ②④ |
分析 化能合成作用是生物體利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量將二氧化碳和水等無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時儲存能量的過程.
解答 解:①化能合成作用不能利用光能,利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物,①正確;
②化能合成作用不能利用光能,利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物,②正確;
③化能合成作用不需要功能,因此不需要葉綠素,③錯誤;
④化能合成作用可以將水和二氧化碳合成葡萄糖等有機(jī)物,④正確;
⑤化能合成作用對自然界作用非常大,⑤錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了化能合成作用的概念及特點,對于化能合成作用和光合作用的比較掌握是解答本題的關(guān)鍵,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
取樣地點 | F2取樣總數(shù)/條 | F2性狀的分離情況 | |
黑色鯉魚 | 紅色鯉魚 | ||
1號池 | 1699 | 1592 | 107 |
2號池 | 1546 | 1450 | 96 |
A. | 鯉魚體色由兩對等位基因控制,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上 | |
B. | 親本的基因型為aaBB×AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb | |
C. | 若用F1進(jìn)行測交,子代性狀比為1:1:1:1 | |
D. | F2黑鯉數(shù)量多于紅鯉是因為紅鯉的生存能力較差,更多的被淘汰了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在組成地殼和組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,碳元素的含量最高 | |
B. | 組成人體細(xì)胞鮮重和干重含量最多的元素是碳元素 | |
C. | 組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到 | |
D. | 不同生物的不同細(xì)胞其化學(xué)元素的組成是完全相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,種群數(shù)量增長速率為0,年齡組成為穩(wěn)定型 | |
B. | 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在c點之后,出生率降低,死亡率增高 | |
C. | 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力淘汰的個體數(shù)量,滅鼠后應(yīng)使鼠的數(shù)量降至b點 | |
D. | 若種群在c點時數(shù)量為100,則K值為200,捕魚后應(yīng)使魚的數(shù)量降至c點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物是雌性個體 | |
B. | 上述細(xì)胞中有具有同源染色體的是甲和乙 | |
C. | 乙是有絲分裂后期 | |
D. | 上述細(xì)胞中無染色單體的是乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 | B. | 構(gòu)成的五碳糖不同 | ||
C. | 核苷酸之間的連接方式不同 | D. | 構(gòu)成的堿基不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 平均年齡 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睪丸酮(mlu/mL) |
吸毒者 | 23歲 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23歲 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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