據(jù)圖回答下列有關(guān)植物生理的問題:

圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為新鮮葉片葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖丁測(cè)得的是植物CO2變化量。

(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由2.5漸變?yōu)?千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的_________(左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。

(2)對(duì)葉片來說,當(dāng)光照強(qiáng)度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?0千勒克斯時(shí),圖丙中箭頭表示的過程有所加強(qiáng)的是(填字母)______________。

(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯下先光照5小時(shí),再黑暗15小時(shí)后,液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的______________(左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)將甲裝置放在______________條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的______________倍。

(5)丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2,當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),圖中可存在的氣體進(jìn)出箭頭_____________。丙圖中c,d不可以表示ATP的的去向,原因是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某家族遺傳系譜(圖中“口”、“Ο”分別表示正常男女,“■”、“●”分別表示患病男女),其中能排除色盲遺傳的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)

A.血紅蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶 D.性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制備細(xì)胞膜時(shí),通常選取的細(xì)胞和獲取細(xì)胞膜的處理方法分別是

A.豬的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中

B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,將其放入蒸餾水中

C.雞的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中

D.羊的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是

A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)有關(guān)概念和應(yīng)用的說法,正確的是

A.基因是DNA分子中一條鏈上的有遺傳效應(yīng)的片段

B.位于同源染色體上同一位點(diǎn),控制相對(duì)性狀的兩個(gè)基因稱為等位基因

C.一個(gè)基因型為AaXbY的果蠅,產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子,則與此同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為AXb、aY、Y

D.一個(gè)含32P標(biāo)記的雙鏈DNA分子,在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸原料中進(jìn)行復(fù)制,若子代DNA分子中含32P的占1/8,則含31P的DNA分子占7/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是植物細(xì)胞有絲分裂過程中不同時(shí)期染色體和DNA變化曲線圖及細(xì)胞分裂圖像。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.圖1中實(shí)線表示DNA含量的變化

B.圖2所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1中DE段

C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是CD段時(shí)期

D.DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是

A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

B.提取葉綠體中的色素的方法是利用色素在濾紙條上擴(kuò)散速度不同

C.稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D.顯微鏡下觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將剛采摘的新鮮藍(lán)莓均分為兩份,放在1℃的冷庫內(nèi)貯藏,其中一份用高濃度的CO2處理48h,另一份則不做處理。從采摘后算起每10d取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi) CO2 釋放量和 O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )

A. 比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

B. 第20d對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C. 第40d對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D. 貯藏藍(lán)莓前用高濃度的CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案