Question

6．如圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖分析．
（1）比較動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[①]中心體（細(xì)胞器）．
（2）吞噬細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤的流動性特性．
（3）圖中⑧的化學(xué)成分主要是纖維素、果膠．
（4）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是④⑥10（填序號）；其中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①③．（填序號）
（5）圖中原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器是[③]核糖體．
（6）能對消化酶進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和
[⑦]高爾基體．
（7）在高倍顯微鏡下觀察⑥時，需要使用健那綠染液對其進(jìn)行染色．
（8）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是⑧⑨10．（填序號）

Answer 1

分析 1、分析題圖：看圖可知①是中心體，②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③核糖體，④細(xì)胞核，⑤細(xì)胞膜，⑥線粒體，⑦高爾基體，⑧細(xì)胞壁，⑨液泡，10是葉綠體．
2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：（1）高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有①中心體．
（2）吞噬細(xì)胞攝取抗原的過程體現(xiàn)了⑤細(xì)胞膜的流動性．
（3）圖中⑧細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠．
（4）圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是④細(xì)胞核，⑥線粒體，10葉綠體．其中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①中心體、③核糖體．
（5）圖中原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器是③核糖體．
（6）消化酶屬于分泌蛋白，能對消化酶進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體．
（7）在高倍顯微鏡下觀察⑥線粒體時，需要使用健那綠染液對其進(jìn)行染色．
（8）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是⑧細(xì)胞壁、⑨液泡、10葉綠體．
故答案為：
（1）①，中心體
（2）流動性
（3）纖維素．果膠
（4）④、⑥、10；  ①、③
（5）③核糖體
（6）②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ⑦高爾基體
（7）健那綠
（8）⑧、⑨、10

點(diǎn)評 本題考查了動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，意在考查考生的識圖能力，獲取有效信息的能力，結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力，難度中等．