酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。這是由于損傷后的線粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白,導(dǎo)致高爾基體片層結(jié)構(gòu)包裹線粒體形成“自噬體”,與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”(如下圖所示),下列說(shuō)法不正確的是
A.若線粒體均遭“損傷”,酵母菌將無(wú)法產(chǎn)生ATP
B.內(nèi)容物降解后形成的產(chǎn)物,可以為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
C.線粒體產(chǎn)生的“外膜蛋白”是一種特異性受體
D.“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膜內(nèi)局部電流雙向傳導(dǎo),興奮單向傳導(dǎo) | |
B. | 興奮在膜內(nèi)和膜外傳導(dǎo)方向相反 | |
C. | 膜內(nèi)和膜外的局部電流都是單向傳導(dǎo) | |
D. | 興奮傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)局部電流方向相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “非典”病原體 | B. | “結(jié)核”病原體 | C. | 草履蟲(chóng) | D. | 蘑菇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 有生物乙時(shí),甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值 | |
B. | 生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生 | |
C. | 無(wú)生物乙時(shí),生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng) | |
D. | 無(wú)生物乙時(shí),1-3周生物甲種群出生率大于死亡率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x軸為時(shí)間,y軸為某海洋魚(yú)類種群數(shù)目,a點(diǎn)增長(zhǎng)速率最快,可以開(kāi)始進(jìn)行漁業(yè)捕撈 | |
B. | x軸為光照強(qiáng)度,y軸為某綠色植物實(shí)際光合作用強(qiáng)度,在b點(diǎn)適當(dāng)提高溫度,K值可能增大 | |
C. | x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率,b點(diǎn)限制因素是載體數(shù)量而不是能量,因此在b點(diǎn)中耕松土,K值不變 | |
D. | x軸為溫度,y軸為唾液淀粉酶水解淀粉的速率,則c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為唾液淀粉酶的最適溫度,且隨后曲線會(huì)下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的是
A.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜
B.生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞內(nèi)分成若干個(gè)獨(dú)立的小室,但它們?cè)谛惺构δ軙r(shí)卻有聯(lián)系
C.葉綠體是雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)消耗的ATP全部來(lái)自光反應(yīng)
D.當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時(shí),細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生滲透作用。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表,以下某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是
捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
重捕 | 50 | 10 | 32 | 18 |
A.此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度
B.田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
C.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為7∶2
D.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.圖示結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成脂肪
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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