下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法不正確的是
A.糖類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì)
B.脂肪是既能貯存能量又具有保溫作用的物質(zhì)
C.無(wú)機(jī)鹽離子可以維持細(xì)胞的酸堿平衡
D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)、植物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分 | |
B. | 蔗糖與斐林試劑在加熱條件下,能產(chǎn)生磚紅色的沉淀 | |
C. | 脫氧核糖核苷酸與甲基綠發(fā)生作用呈綠色,核糖核酸與吡羅紅發(fā)生作用呈紅色 | |
D. | 蛋白質(zhì)和蛋白酶在適宜條件下混合放置一段時(shí)間,仍能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 | |
B. | 將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會(huì)受到影響 | |
C. | 若在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膠,則液面高度不再變化,A側(cè)液面高于B側(cè)液面 | |
D. | 若在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)②,再用作圖丙的半透膜,則液面高度不再變化時(shí),A側(cè)液面低于B側(cè)液面 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體的體細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大
B.受細(xì)胞所容納的物質(zhì)制約
C.細(xì)胞較小,相對(duì)表面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換
D.受細(xì)胞核所控制的范圍大小的制約
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.DNA中有堿基配對(duì),RNA中不可能存在堿基配對(duì)現(xiàn)象
D.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】在調(diào)查某湖水中H細(xì)菌指數(shù)(1升水中含有的H細(xì)菌個(gè)數(shù))的實(shí)驗(yàn)中,先將5升湖水水樣濃縮至5毫升,然后各取濃縮水樣l毫升,涂布到4個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請(qǐng)回答:
(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨和淀粉為細(xì)菌生長(zhǎng)提供了_______________。
(2)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水水樣的平板置于____________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種__________作為對(duì)照。
(3)細(xì)菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中稱(chēng)為_(kāi)_________。根據(jù)上述結(jié)果計(jì)算,被檢樣的H細(xì)菌指數(shù)為_(kāi)________。用這種方法測(cè)定密度,實(shí)際活菌數(shù)目要比測(cè)得的數(shù)目___________,原因是______________。
(4)為了純化獲得的H細(xì)菌,在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過(guò)程中,關(guān)鍵是________,而實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_________________處理后才能倒掉。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述正確的是
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)
B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上
D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可準(zhǔn)確地判斷儲(chǔ)存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的方法是
A.有無(wú)二氧化碳的生成 B.熱量產(chǎn)生多少
C.O2消耗量CO2生成量的比值 D.有機(jī)物的消耗量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病致病因子是隱性遺傳因子,Ⅰ1的遺傳因子組成是Aa的概率是23 | |
B. | Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的幾率是12 | |
C. | Ⅲ10與Ⅲ11是近親結(jié)婚,他們的后代出現(xiàn)白化病的幾率是16 | |
D. | Ⅲ8與Ⅲ10基因型相同的概率是23 |
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