A. | 無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以化合物的形式存在 | |
B. | 無(wú)機(jī)鹽可以維持細(xì)胞的酸堿平衡 | |
C. | RNA分子中與核糖相連的只有磷酸 | |
D. | 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在 |
分析 (1)無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,有的無(wú)機(jī)鹽是某些大分子物質(zhì)的組成成分,無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用.
(2)RNA分子內(nèi)部的-個(gè)磷酸連接兩個(gè)核糖,一個(gè)核糖連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基.
(3)糖類包括:?jiǎn)翁恰⒍、多糖.生物體內(nèi)的多糖都由葡萄糖脫水縮合而成,二糖有蔗糖、麥芽糖、乳糖.
解答 解:A、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子的形式存在,A錯(cuò)誤;
B、無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用,B正確;
C、RNA分子內(nèi)部的-個(gè)磷酸連接兩個(gè)核糖,一個(gè)核糖連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,C錯(cuò)誤;
D、生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用、RNA的結(jié)構(gòu)、糖類的分類和分布,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種 | |
C. | 若a為核糖,則m可代表堿基尿嘧啶 | |
D. | 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和溶酶體 | B. | 核糖體和中心體 | ||
C. | 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 液泡和葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1種五碳糖 | B. | 1種磷酸 | C. | 4種含氮堿基 | D. | 8種核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
濃度(mg/L) | 平均每株生根數(shù)(條) | 平均根長(zhǎng)(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EEFf×eeff | B. | EeFF×Eeff | C. | EeFf×eeff | D. | EeFf×Eeff |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com