A. | 結構1中有ATP合成酶 | |
B. | 結構1、2、5中都有核酸 | |
C. | 結構3由兩層磷脂分子包被形成 | |
D. | 結構5是細胞進行新陳代謝的主要場所 |
分析 分析題圖:圖示為某高等植物葉肉細胞的結構模式圖,其中結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結構2為葉綠體,是光合作用的場所;結構3為細胞核;結構4為液泡;結構5為細胞質基質.
解答 解:A、結構1是線粒體,是有氧呼吸第二和第三階段的場所,在有氧呼吸第二和第三階段中也均能產(chǎn)生ATP,據(jù)此判斷該結構中含有ATP合成酶,A正確;
B、結構1線粒體和2葉綠體中均含有DNA和RNA兩種核酸,結構5是細胞質基、內含游離的RNA,B正確;
C、結構3由兩層膜(核膜)包被形成的,其含有的磷脂分子為4層,C錯誤;
D、結構5是細胞質基質,細胞質基質是細胞進行新陳代謝的主要場所,D正確.
故選:C.
點評 本題結合某高等植物葉肉細胞的結構模式圖,考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞各結構的圖象和功能,明確題圖各部分的名稱是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a是核移植技術,后代不發(fā)生基因重組和變異 | |
B. | 若c是胚胎分割技術,③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同 | |
C. | ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的雌性動物 | |
D. | 若b是體外受精技術,②的設計可能有倫理爭議 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同 | |
B. | 在小麥細胞中由A、G、C、U四種堿基參與構成的核苷酸有8種 | |
C. | 核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質的合成都有關 | |
D. | 在DNA單鏈中,一個磷酸基團可與一個或兩個脫氧核糖相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的動態(tài)變化體現(xiàn)了膜的選擇透過性 | |
B. | 核仁是一種與核糖體形成有關的細胞器 | |
C. | 肽鏈在核糖體合成后需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體加工才具備特定功能 | |
D. | 內質網(wǎng)增大了細胞內的膜面積,有利于酶和核糖體的附著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A是低等植物細胞,細胞內有中心體、葉綠體等結構 | |
B. | 自養(yǎng)生物圖A和D所代表的生物,B和C不是 | |
C. | 四種細胞中只有A能通過滲透作用吸水 | |
D. | C生物無線粒體,只能進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 | 第8年 |
增長速率 | 0.66 | 1.24 | 2.91 | 3.67 | 2.84 | 1.65 | 0.03 | 0.01 |
A. | 種群的年齡組成為增長型 | B. | 種群數(shù)量呈曲線“S”型增長 | ||
C. | 種群增長受種群密度的制約 | D. | 第3〜4年中種內斗爭最激烈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和③階段會發(fā)生減數(shù)分裂 | |
B. | ①階段需生長素而③階段需細胞分裂素 | |
C. | ①階段有細胞增殖但無細胞分化 | |
D. | 此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,有關敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構成人體內環(huán)境
B.①中無機鹽濃度過高時,下丘腦某些細胞分泌活動會增強
C.③和細胞內液之間通過毛細血管壁進行物質交換
D.③滲回血漿的量小于滲入淋巴的量
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